Программа план: RemPlanner — онлайн-планировщик квартиры | Программа для планировки и дизайна с помощью которой вы сможете сами нарисовать план своей московской квартиры с размерами и получить дизайн-проект бесплатно
План и программа: отличие.
Программа — оформленное содержание образа деятельности в виде нормативного текста, где указывается, как человек, обладающий способностями, реализует их в деятельности с учетом требований технологии.
Программа в отличие от плана мероприятий ориентирована на изменение, на «шаг развития». План обычно (так сложилось) составляется «от сегодняшнего дня», вперед, насколько хватит воображения у составителя. Как правило, составляя план, мы отвечаем на вопрос, что можно сделать. А длительность (продолжительность) плана зависит от множества условий, как правило, внешних: на сколько надо. Программа, по крайней мере в момент своего составления, не привязана к срокам. Вопрос о планировании во времени встает на одном из последних этапов работы над программой.
Вопрос, на который отвечает программа – другой. Что необходимо сделать, чтобы…. Поэтому при составлении программы всегда сначала необходимо задать вопрос, что должно произойти, а потом – как именно этого добиться. Поэтому программа всегда составляется не от нынешнего момента вперед, а наоборот, от завтрашнего дня, от образа потребного будущего, к сегодняшней, наличной ситуации. В этом главное отличие плана от программы. Сразу же заметим, что программа – гораздо более ответственный документ, задавая образ результата (того, что получится в конце) мы берем на себя ответственность за собственные действия по его достижению.
Программа, задавая результат, проявляет наши намерения, показывает в явном виде, на что именно направлены наши действия. И, следовательно, программа гораздо «строже» к результатам: прямо указывая, что должно быть получено.
Цель
Чего мы хотим достичь, на какой результат выйти, выполняя программу? Элемент программы «Цель» тесно связан с другим ее элементом «Результат». Фактически это равнозначные элементы, организующие всю программу в целом.
Цель программы может быть сформулирована как разрешающая проблему, которая стоит перед школой.
Цель – более общая формулировка того, что мы хотим получить в результате реализации программы. Цель обычно касается нового качества, которое мы хотим получить по окончании программы.
Внимание!
Если вам нужна помощь в написании работы, то рекомендуем обратиться к профессионалам. Более 70 000 авторов готовы помочь вам прямо сейчас. Бесплатные корректировки и доработки. Узнайте стоимость своей работы.
Цель может, например, определять:
- новое качество предоставляемых школой образовательных услуг;
- новую номенклатуру предоставляемых услуг;
- новые условия обучения школьников;
- изменение технической оснащенности и т.д.
Однако, как правило, цель программы связана с основной деятельностью той организации, которая составляет и осуществляет программу. Поэтому среди приведенных примеров более важной целью является новое качество образования, а изменение технического парка школы – менее важной (частной) целью.
Постановка цели программы всегда связана с анализом реальной ситуации в реальной организации. Анализ ситуации может предварять в программе постановку цели, а может остаться за рамками программы (текста). Но работа по анализу ситуации обязательно должна быть проведена.
Важно, чтобы цель, которая сформулирована в программе была понятна всем участникам программы, четко сформулирована, просто – близка всем, кто имеет отношение к ее достижению. Только в этом случае можно надеяться, что программа будет поддержана всеми.
Задачи – следующий за целью блок программы. Задача – более частная цель, решение которой обеспечивает достижение общей цели. Цель дробится на задачи.
Приведем пример: цель – повышение информационной культуры выпускников. Тогда при определении конкретных задач необходимо сформулировать те отдельные элементы, из которых, по мнению составителей программы, складывается информационная культура, и поставить задачи по каждому отдельному элементу.
Другой способ сформулировать задачи – продумать последовательность ходов от сегодняшнего уровня (например, информационной культуры) к ее следующему, желаемому уровню. Возможны и другие способы.
Как правило, способ постановки задач определяется целью. Не всегда достижение цели можно разбить на отдельные шаги-задачи и представить в виде последовательности.
Очень важно, чтобы задачи и цель были согласованы. Составляя список задач, проверяйте себя, не появилось ли лишних задач (тогда поставленная цель должна быть переформулирована). Или может оказаться, что поставленных задач не достаточно для достижения цели. В этом случае список задач должен быть дополнен.
Поможем написать любую работу на аналогичную тему
Программа и план исследования
Программа исследования: структура, разработка и содержание
Каждое исследование должно начитаться с программы.
Определение 1Программа исследования представляет собой положения, которые определяют цели и задачи проводимого исследования, а так же предмет, условия, ресурсы и ожидаемые результаты исследования.
Программа и план являются важными компонентами исследования. План рассматривают как организующий фактор последовательного движения к цели, а программу как средство достижения цели, форму ее конкретизации.
Программа составляется исходя и цели и проблем развития организации. Она должна отвечать на вопросы:
- Для чего необходимо проводить исследование?
- Что должно подвергаться исследованию?
- Какими средствами и методами должно проводиться исследование?
Так же программа исследования должна обосновывать его актуальность и важность проблемы предмета исследования, рассматривать условия для успешного и эффективного решения описанной проблемы.
Программа включает в себя следующие разделы:
- цель исследования;
- актуальность и содержание проблемы;
- рабочую гипотезу решения проблемы;
- обеспечение исследования ресурсами;
- предполагаемый результат исследования;
- эффективность проведенного исследования.
Программа исследования — научно — обоснованный документ, представляющий собой модель исследования.
Любая программа исследования должна быть теоретически и методологически обоснованной, содержать все структурные элементы, так же быть логически обоснованной, отличаться гибкостью и вариативностью, предоставляя исследователю проявить свои творческие способности.
Нужна помощь преподавателя?
Опиши задание — и наши эксперты тебе помогут!
Описать заданиеПланирование исследования систем управления
Составление плана исследования необходимо для расчета и формулировки организационных характеристик его проведения (формирование групп, распределение функций и обязанностей, установление ответственных лиц и т.д.). Так же планирование необходимо для распределения ресурсов в организационном и временном пространстве, расчета времени, определения этапов исследования, установление особенностей контроля.
Определение 2План исследования представляет собой систему показателей, которые отражают связь и последовательность основных мероприятий, необходимых для реализации программы исследования.
План конкретизирует программу исследования, соединяет проблему исследования с организационными возможностями и вариантами ее решения. Не каждая исследовательская проблема может успешно решаться.
Алгоритм – это технология решения проблемы, которая предусматривает последовательность и параллельность операций, возможности и неудачи, поиск новых путей решения проблемы в рамках данной программы, корректировку содержательного взаимодействия проблем.
В этом случае рекомендуется составлять гибкий план исследований, отражающий сложность проблемы. В таком плане указываются не точный, а нормативный срок выполнения этапов плана, есть дополнительные пункты для согласования.
На практике исследование не всегда сопровождается составление программы, алгоритма и плана исследования, хотя это является необходимым условием эффективности исследования.
Принципы планирования исследований
Рассмотрим данные принципы подробней:
- Принцип конкретности формулирования заданий. Означает, что план должен содержать четко сформулированные и конкретные задания. Желательно, чтобы задания были без уточнений и дополнений.
- Принцип организационной значимости. Исследовательский план должен отражать организацию деятельности исследовательских групп.
- Принцип соизмеренной и рассчитанной трудоемкости. Работа исследователя может быть успешной только когда задания соответствуют трудоемкости их выполнения.
- Принцип интеграции деятельности. Исследовательский план должен соответствовать на уровне взаимодействие различных его исполнителей и подразделений для избежания конфликтной ситуации.
- Принцип контролируемости. Все пункты плана должны подвергаться контролю исполнения, а сама контролирующая система должна быть заложена в исследовательский план.
- Принцип ответственности. План должен содержать список ответственных за его выполнение. Все задания должны исполняться кем-то, кто сможет ответить в случае возникновения вопросов.
- Принцип реальности. Не рекомендуется включать в план задания, исполнение которые невозможно. Реальность выполнения исследовательского плана должна быть обоснована имеющимися ресурсами, расчетом времени и квалификацией исследователей, наличием соответствующего оборудования и т.д.
- Принцип временной определенности. Этот принцип необходим для разработки и дальнейшей реализации плана. Здесь нужен правильный расчет времени исследования, экономия времени на различных этапах исследования.
Таким образом, разработка исследовательского плана является одним из главных факторов успеха, требующего внимания и необходимых знаний. Управление довольно непростая сфера исследования, т.к. здесь действуют факторы круговой поруки, дозирования информация, амбициозности и т.д.
Автор: Анатолий Мурашов
Доцент кафедры менеджмента. Уральский государственный экономический университет
Страницы — Бакалавриат
ПРИЁМ 2021г.
НАПРАВЛЕНИЕ ПОДГОТОВКИ 01.03.02. «ПРИКЛАДНАЯ МАТЕМАТИКА И ИНФОРМАТИКА».
ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА «Прикладная математика и информатика»
Профиль «Анализ данных и принятие решений в экономике и финансах»:
НАПРАВЛЕНИЕ ПОДГОТОВКИ 09.03.03. «ПРИКЛАДНАЯ ИНФОРМАТИКА».
ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА «Прикладная информатика»
Профиль «ИТ-сервисы и технологии обработки данных в экономике и финансах»:
НАПРАВЛЕНИЕ ПОДГОТОВКИ 10.03.01. «ИНФОРМАЦИОННАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ».
ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА «Информационная безопасность»
Профиль «Безопасность автоматизированных систем в финансово-банковской сфере»:
- учебный план
НАПРАВЛЕНИЕ ПОДГОТОВКИ 27.03.05. «ИННОВАТИКА»
ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА «Управление цифровыми инновациями»
Профиль «Управление цифровыми инновациями»
НАПРАВЛЕНИЕ ПОДГОТОВКИ 37.03.01 «ПСИХОЛОГИЯ»
ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА «Психология виртуальной среды и медиапространства»Профиль «Психология виртуальной среды и медиапространства»НАПРАВЛЕНИЕ ПОДГОТОВКИ 38.03.01. «ЭКОНОМИКА».
ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА «Экономика и бизнес»
Профиль «Анализ рисков и экономическая безопасность»:
Профиль «Корпоративные финансы»:
Профиль «Корпоративные финансы и бизнес-аналитика (с частичной реализацией на английском языке)»:
Профиль «Оценка бизнеса в цифровой экономике»:
Профиль «Финансовая разведка»:
Профиль «Экономика и финансы топливно-энергетического комплекса»:
ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА «Экономика и финансы»:
Профиль «Бизнес и финансы социальной сферы»:
Профиль «Государственные и муниципальные финансы»:
Профиль «Государственный финансовый контроль и казначейское дело»:
Профиль «Управление финансовыми рисками и страхование»:
Профиль «Финансы и управление финансовыми активами»:
Профиль «Финансовые рынки и финтех»:
Профиль «Финансы и банковское дело»:
Профиль «Финансы и инвестиции»:
ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА «Налоги, аудит и бизнес-анализ»
Профиль «Аудит и внутренний контроль»:
Профиль «Международное налогообложение и таможенное регулирование»:
Профиль «Налоги и налогообложение»:
Профиль «Учёт, анализ и аудит»:
ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА «Международный бизнес: налогообложение и учет/International Business: Taxation and Accounting»
Профиль «Международная торговля и налогообложение и учет/International Trade and Taxation»
Профиль «Учёт и финансовый анализ/Accounting and Financial Analysis»:
ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА «Мировая экономика»:
Профиль «Мировая экономика и международный бизнес (с частичной реализацией на английском языке)»:Профиль «Мировые финансы (с частичной реализацией на английском языке)»:
ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА «Международные финансы/International Finance»
Профиль «Международные финансы/International Finance»:НАПРАВЛЕНИЕ ПОДГОТОВКИ 38.03.02 «МЕНЕДЖМЕНТ».
ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА «Управление бизнесом»
Профиль «Менеджмент и управление бизнесом»: Профиль «Управление продуктом»:Профиль «Менеджмент в спорте»:
ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА «Финансовый менеджмент»
ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА «Логистика»
Профиль «Логистика»
ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА «Маркетинг»
Профиль «Маркетинг»:ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА «Управление бизнесом/Bachelor of Business Administration (BBA)»
Профиль «Бизнес и предпринимательство/Business & Entrepreneurship»
Профиль «Управление маркетингом/Marketing Management»:НАПРАВЛЕНИЕ ПОДГОТОВКИ 38.03.03. «УПРАВЛЕНИЕ ПЕРСОНАЛОМ».
ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА «Управление персоналом»
Профиль «Управление персоналом»:
НАПРАВЛЕНИЕ ПОДГОТОВКИ 38.03.04. «ГОСУДАРСТВЕННОЕ И МУНИЦИПАЛЬНОЕ УПРАВЛЕНИЕ». ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА «Государственное и муниципальное управление«Профиль «Государственное и муниципальное управление»:
НАПРАВЛЕНИЕ ПОДГОТОВКИ 38.03.05. «БИЗНЕС-ИНФОРМАТИКА». ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА «Цифровая трансформация управления бизнесом«Профиль «ИТ — менеджмент в бизнесе»Профиль «Технологии цифровых бизнес-моделей»
- учебный план
НАПРАВЛЕНИЕ ПОДГОТОВКИ 39.03.01. «СОЦИОЛОГИЯ».
ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА «Экономическая социология»
Профиль «Экономическая социология»:
НАПРАВЛЕНИЕ ПОДГОТОВКИ 40.03.01. «ЮРИСПРУДЕНЦИЯ».
ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА «Юриспруденция»
Профиль «Международное экономическое право (с частичной реализацией на английском языке)»:
Профиль «Экономическое право»:
НАПРАВЛЕНИЕ ПОДГОТОВКИ 41.03.04. «ПОЛИТОЛОГИЯ».
ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА «Политология»
Профиль «Политология экономических процессов»:
Профиль » Политические технологии»
Профиль «Мировая политика»:
Профиль «Политический блоггинг и социальные сети»
НАПРАВЛЕНИЕ ПОДГОТОВКИ 42.03.01. «РЕКЛАМА И СВЯЗИ С ОБЩЕСТВЕННОСТЬЮ»
ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА «Реклама и связи с общественностью»
Профиль «Реклама и связи с общественностью»:
Профиль» Связи с общественностью в политике и бизнесе (с частичной реализацией на английском языке)
НАПРАВЛЕНИЕ ПОДГОТОВКИ 43.03.02. «ТУРИЗМ».
ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА «Туристский и гостиничный бизнес»
Профиль «Международный и национальный туризм»:
Профиль «Международный гостиничный бизнес»:
НАПРАВЛЕНИЕ ПОДГОТОВКИ 45.03.02. «ЛИНГВИСТИКА»
ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА «Когнитивная лингвистика и межкультурная коммуникация»
Профиль «Когнитивная лингвистика и межкультурная коммуникация»
НАПРАВЛЕНИЕ ПОДГОТОВКИ 47.03.01 «ФИЛОСОФИЯ»:
ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА «Этика бизнеса»Профиль «Этика бизнеса»
Прием 2020г — перейти на страницу
Стратегический план и Многолетняя программа работы | Комиссия по генетическим ресурсам для производства продовольствия и ведения сельского хозяйства | Продовольственная и сельскохозяйственная организация Объединенных Наций
В своей работе Комиссия руководствуется Стратегическим планом, который содержит описание концепции и программы Комиссии, ее стратегические цели и задачи и Многолетнюю программу работы (МПР). МПР представляет собой переходящий десятилетний план работы, охватывающий всю совокупность биологического разнообразия для производства продовольствия и ведения сельского хозяйства, включая генетические ресурсы растений, животных, лесов, водных организмов, микроорганизмов и беспозвоночных, а также межотраслевые проблемы, имеющие отношение к нескольким или ко всем компонентам биоразнообразия для производства продовольствия и ведения сельского хозяйства, такие как изменение климата, продовольственная безопасность и питание, доступ к генетическим ресурсам и распределение выгод от их использования, целевые показатели и индикаторы и цифровая информация о последовательности генетических оснований.
17-я сессия 2019 год | 18-я сессия 2021 год | 19-я сессия 2023 год | 20-я сессия 2025 год | 21-я сессия 2027 год | |
---|---|---|---|---|---|
Секторальные вопросы | |||||
Генетические ресурсы животных (ГРЖ) | Обзор хода осуществления Глобального плана действий в области ГРЖ |
Представление третьего доклада о состоянии мировых ГРЖ | Пересмотр Глобального плана действий в области ГРЖ |
||
Водные генетические ресурсы (ВГР) | Представлениедоклада о состоянии мировых ВГР в окончательной редакции | Рассмотрение проекта Глобального плана действий в области ВГР | Обзор хода осуществления Глобального плана действий в области ВГР | ||
Лесные генетические ресурсы (ЛГР) | Обзор хода осуществления Глобального плана действий по сохранению, рациональному использованию и развитию ЛГР | Представлениевторого доклада о состоянии ЛГР в мире | Пересмотр Глобального плана действий по сохранению, рациональному использованию и развитию ЛГР |
||
Генетические ресурсы микроорганизмов и беспозвоночных (ГРМБ) | Обзор работы по ГРМБ |
Обзор работы по ГРМБ |
|||
Генетические ресурсы растений (ГРР) | Обзор положения дел и тенденций в сфере семеноводческой политики |
Представление третьего доклада о состоянии мировых ГРР | Рассмотрение хода осуществления (второго) Глобального плана действий в области ГРР |
||
Межсекторальные вопросы | |||||
Состояние биоразнообразия в мире для производства продовольствия и ведения сельского хозяйства (СБМПСХ) | Меры по итогам СБМПСХ | Меры по итогам СБМПСХ | Меры по итогам СБМПСХ | Меры по итогам СБМПСХ и представление второго доклада о состоянии биоразнообразия в мире для производства продовольствия и ведения сельского хозяйства | |
Доступ и распределение выгод (ДРВ) | Подготовка пояснительных записок для субсекторов ГРПСХ для дополнения Элементов ДРВ |
Обзор работы по ДРВ | Обзор работы по ДРВ | ||
Биотехнологии | Обзор работы в области биотехнологий для сохранения и устойчивого использования ГРПСХ | Обзор работы в области биотехнологий для сохранения и устойчивого использования ГРПСХ | |||
«Цифровая информация о последовательности оснований» (ЦИПО) генетических ресурсов для производства продовольствия и ведения сельского хозяйства | Рассмотрение возможности использования ЦИПО ГРПСХ и потенциальные последствия для сохранения, устойчивого использования и ДРВ ГРПСХ | Рассмотрение возможности использования ЦИПО ГРПСХ и потенциальные последствия для сохранения, устойчивого использования и ДРВ ГРПСХ | Обзор работы по ЦИПО ГРПСХ и потенциальных последствий для сохранения, устойчивого использования и ДРВ ГРПСХ | ||
Изменение климата | Обзор работы в области изменении климата и ГРПСХ | Обзор результатов подготовленной на основе докладов стран глобальной оценки последствий изменения климата для генетических ресурсов и мер по адаптации и смягчению последствий | Обзор работы в области изменении климата и ГРПСХ | ||
Питание и здоровье | Обзор работы по тематике ГРПСХ и питания | Концептуальная записка о роли биоразнообразия для производства продовольствия и ведения сельского хозяйства и здоровья человека | Обзор работы по тематике ГРПСХ и питания и здоровья | Обзор работы по тематике ГРПСХ и питания и здоровья | |
Руководство | Доклад о ходе осуществления/пересмотр Стратегического плана Отчетность о достижении ЦУР | Документ с изложением различных подходов к организации будущей работы | Доклад о ходе осуществления/пересмотр Стратегического плана Отчетность о достижении ЦУР | Доклад о ходе осуществления/пересмотр Стратегического плана Отчетность о достижении ЦУР |
Краткосрочный план реализации в 2015, 2016 и 2017 годы
RSS- О фонде
- Уставные документы
- Управляющий совет
- Попечительский совет
- Руководство
- Права и обязанности
- Допуск к работам по строительному контролю
- Перечень домов, формирующих фонд капремонта на счете Регоператора
- Контролирующие и надзорные органы за деятельностью Фонда
- Контролирующие и надзорные органы за деятельностью Фонда
- Отчетность
- Контрольные мероприятия
- Региональная программа капитального ремонта
- Нормативные правовые акты города Москвы
- Дом в Программе
- Замена лифтового оборудования
- Замена лифтов по региональной программе
- Стандартные лифты, применяемые Фондом для установки
- Капремонт систем газоснабжения
- Начисление взносов на капремонт
- Порядок оплаты взносов на капремонт для собственников нежилых помещений
- Реквизиты для оплаты взносов на капитальный ремонт
- Информационные материалы
- Льготы по оплате взносов на капитальный ремонт
- Информация о предварительном отборе подрядных организаций, привлекаемых Фондом капитального ремонта МКД г. Москвы, для оказания услуг и (или) выполнения работ по капитальному ремонту общего имущества в МКД, и электронных аукционах на их выполнение
- Архивные конкурентные процедуры Фонда капитального ремонта многоквартирных домов города Москвы
- Нормативные документы
- Перечни подрядных организаций по результатам предварительных отборов
- Предварительный отбор подрядных организаций
- Дополнительный предварительный отбор подрядных организаций
- Конкурсы на выполнение работ по капитальному ремонту общего имущества многоквартирных домов
- Конкурсы на выполнение работ по капитальному ремонту
- Конкурсы на выполнение работ по капитальному ремонту объектов культурного наследия
- Конкурсы на выполнение работ по замене лифтов
- Конкурсы на выполнение проектных работ и оценку соответствия лифтов техническому регламенту
- Конкурсы на выполнение проектных работ
- Конкурсы на выполнение оценки соответствия лифтов техническому регламенту
- Конкурсный отбор российских кредитных организаций для открытия специальных счетов
- Обжалование условий и результатов процедур
- Реестр публикаций
- Краткосрочный план капитального ремонта
- Краткосрочный план реализации в 2015, 2016 и 2017 годы
- Краткосрочный план реализации в 2018, 2019 и 2020 годы
- Краткосрочный план реализации в 2021, 2022 и 2023 годы
- Информация о ходе капитального ремонта
- ИНФОРМАЦИЯ О ПРЕДВАРИТЕЛЬНОМ ОТБОРЕ ПОДРЯДНЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ, ПРИВЛЕКАЕМЫХ ФОНДОМ КАПИТАЛЬНОГО РЕМОНТА МКД Г. МОСКВЫ, ДЛЯ ОКАЗАНИЯ УСЛУГ И (ИЛИ) ВЫПОЛНЕНИЯ РАБОТ ПО КАПИТАЛЬНОМУ РЕМОНТУ ОБЩЕГО ИМУЩЕСТВА В МКД, И ЭЛЕКТРОННЫХ АУКЦИОНАХ НА ИХ ВЫПОЛНЕНИЕ
- Предложения собственникам о проведении капитального ремонта общего имущества в многоквартирных домах города Москвы
- Итоги работы комиссии по рассмотрению вопросов о включении дополнительных работ в краткосрочный план
- Методические материалы по проведению общих собраний собственников
- Специальный счет многоквартирного дома
- Специальный счет многоквартирного дома
- Перечень спецсчетов, владелец счета Регоператор
- Перечень спецсчетов, владелец счета УК, ТСЖ, ЖСК
- Оплата городом взноса на капремонт на спецсчет
- Порядок перехода от регионального оператора на специальный счет
- Рекомендации собственникам помещений
- О банках, ведущих специальный счет
- Перечень домов по итогам голосования на портале «Активный гражданин»
- Законодательство
- Нормативные правовые акты Российской Федерации
- Нормативные правовые акты города Москвы
- Закупка товаров, работ, услуг для обеспечения нужд фонда
- Нормативные документы
- План закупок товаров, работ, услуг
- Конкурсы на закупку товаров, работ, услуг
- Аукционы в электронной форме на закупку товаров, работ, услуг
- Конкурсы по отбору российских кредитных организаций для открытия счетов
- Нормативные документы
- Конкурсы по отбору российских кредитных организаций (РКО) для открытия счетов и размещение временно свободных средств в РКО, с которыми заключено генеральное депозитное соглашение
- Вопрос-ответ
- Вопрос-ответ
- Примеры
- Электронная приемная
- Пресс-центр
- Новости
- СМИ о Фонде
- Публикации в СМИ о региональной программе капремонта
- Фотоотчет о выполнении работ по капитальному ремонту жилых домов в Москве
- Разделы о капремонте на сайтах префектур и управ
- Мнения экспертов
- Контакты для СМИ
- Работа в фонде
- Развитие
- ОХРАНА ТРУДА
- МОЛОДЫМ СПЕЦИАЛИСТАМ
- кадровые проекты
- Новости
- Противодействие коррупции
- Нормативные, правовые и иные акты в сфере противодействия коррупции
- Формы документов, связанные с противодействием коррупции, для заполнения
- Обратная связь для сообщений о фактах коррупции
- Доклады, отчеты, обзоры, статистическая информация
- Обзор результатов деятельности Фонда капитального ремонта многоквартирных домов города Москвы по предотвращению злоупотреблений подрядными организациями в сфере капитального ремонта общего имущества в многоквартирных домах
- Обзор результатов деятельности комиссии по предварительному отбору Департамента капитального ремонта города Москвы
- Результаты обязательного аудита Фонда капитального ремонта многоквартирных домов города Москвы
- Контакты
- Контактная информация
- Прием граждан
- Мобильный стенд
- Информация о предварительном отборе подрядных организаций, привлекаемых Фондом капитального ремонта МКД г. Москвы, для оказания услуг и (или) выполнения работ по капитальному ремонту общего имущества в МКД, и электронных аукционах на их выполнение
- Нормативные документы
- Предварительный отбор подрядных организаций
- Реестр квалифицированных подрядных организаций
- Электронные аукционы на оказание услуг и (или) выполнения работ по капитальному ремонту общего имущества в МКД
Краткосрочный план реализации в 2015, 2016 и 2017 годах региональной программы капитального ремонта общего имущества в многоквартирных домах на территории города Москвы на 2015-2044 годы (неактуальная версия от 26.06.2020) Краткосрочный план реализации в 2015, 2016 и 2017 годах региональной программы капитального ремонта общего имущества в многоквартирных домах на территории города Москвы на 2015-2044 годы (неактуальная версия от 25.05.2020) Краткосрочный план реализации в 2015, 2016 и 2017 годах региональной программы капитального ремонта общего имущества в многоквартирных домах на территории города Москвы на 2015-2044 годы (неактуальная версия от 20.04.2020) Краткосрочный план реализации в 2015, 2016 и 2017 годах региональной программы капитального ремонта общего имущества в многоквартирных домах на территории города Москвы на 2015-2044 годы (неактуальная версия от 27.03.2020) Краткосрочный план реализации в 2015, 2016 и 2017 годах региональной программы капитального ремонта общего имущества в многоквартирных домах на территории города Москвы на 2015-2044 годы (неактуальная версия от 25.02.2020) Краткосрочный план реализации в 2015, 2016 и 2017 годах региональной программы капитального ремонта общего имущества в многоквартирных домах на территории города Москвы на 2015-2044 годы (неактуальная версия от 22.01.2020) Краткосрочный план реализации в 2015, 2016 и 2017 годах региональной программы капитального ремонта общего имущества в многоквартирных домах на территории города Москвы на 2015-2044 годы (неактуальная версия от 20.12.2019) Краткосрочный план реализации в 2015, 2016 и 2017 годах региональной программы капитального ремонта общего имущества в многоквартирных домах на территории города Москвы на 2015-2044 годы (неактуальная версия от 07.11.2019) Краткосрочный план реализации в 2015, 2016 и 2017 годах региональной программы капитального ремонта общего имущества в многоквартирных домах на территории города Москвы на 2015-2044 годы (неактуальная версия от 21.10.2019) Краткосрочный план реализации в 2015, 2016 и 2017 годах региональной программы капитального ремонта общего имущества в многоквартирных домах на территории города Москвы на 2015-2044 годы (неактуальная версия от 20.09.2019) Краткосрочный план реализации в 2015, 2016 и 2017 годах региональной программы капитального ремонта общего имущества в многоквартирных домах на территории города Москвы на 2015-2044 годы (неактуальная версия от 19.08.2019) Краткосрочный план реализации в 2015, 2016 и 2017 годах региональной программы капитального ремонта общего имущества в многоквартирных домах на территории города Москвы на 2015-2044 годы (неактуальная версия от 05.08.2019) Краткосрочный план реализации в 2015, 2016 и 2017 годах региональной программы капитального ремонта общего имущества в многоквартирных домах на территории города Москвы на 2015-2044 годы (неактуальная версия от 22.07.2019) Краткосрочный план реализации в 2015, 2016 и 2017 годах региональной программы капитального ремонта общего имущества в многоквартирных домах на территории города Москвы на 2015-2044 годы (неактуальная версия от 19.06.2019) Краткосрочный план реализации в 2015, 2016 и 2017 годах региональной программы капитального ремонта общего имущества в многоквартирных домах на территории города Москвы на 2015-2044 годы (неактуальная версия от 30.04.2019) Краткосрочный план реализации в 2015, 2016 и 2017 годах региональной программы капитального ремонта общего имущества в многоквартирных домах на территории города Москвы на 2015-2044 годы (неактуальная версия от 28.03.2019) Краткосрочный план реализации в 2015, 2016 и 2017 годах региональной программы капитального ремонта общего имущества в многоквартирных домах на территории города Москвы на 2015-2044 годы (неактуальная версия от 18.03.2019) Краткосрочный план реализации в 2015, 2016 и 2017 годах региональной программы капитального ремонта общего имущества в многоквартирных домах на территории города Москвы на 2015-2044 годы (неактуальная версия от 21.02.2019) Краткосрочный план реализации в 2015, 2016 и 2017 годах региональной программы капитального ремонта общего имущества в многоквартирных домах на территории города Москвы на 2015-2044 годы (неактуальная версия от 30.01.2019) Краткосрочный план реализации в 2015, 2016 и 2017 годах региональной программы капитального ремонта общего имущества в многоквартирных домах на территории города Москвы на 2015-2044 годы (неактуальная версия от 21.12.2018) Краткосрочный план реализации в 2015, 2016 и 2017 годах региональной программы капитального ремонта общего имущества в многоквартирных домах на территории города Москвы на 2015-2044 годы (неактуальная версия от 07.12.2018) Краткосрочный план реализации в 2015, 2016 и 2017 годах региональной программы капитального ремонта общего имущества в многоквартирных домах на территории города Москвы на 2015-2044 годы (неактуальная версия от 12.11.2018) Краткосрочный план реализации в 2015, 2016 и 2017 годах региональной программы капитального ремонта общего имущества в многоквартирных домах на территории города Москвы на 2015-2044 годы (неактуальная версия от 19.10.2018) Краткосрочный план реализации в 2015, 2016 и 2017 годах региональной программы капитального ремонта общего имущества в многоквартирных домах на территории города Москвы на 2015-2044 годы (неактуальная версия от 08.10.2018) Краткосрочный план реализации в 2015, 2016 и 2017 годах региональной программы капитального ремонта общего имущества в многоквартирных домах на территории города Москвы на 2015-2044 годы (неактуальная версия от 25.09.2018) Краткосрочный план реализации в 2015, 2016 и 2017 годах региональной программы капитального ремонта общего имущества в многоквартирных домах на территории города Москвы на 2015-2044 годы (неактуальная версия от 22.08.2018) Краткосрочный план реализации в 2015, 2016 и 2017 годах региональной программы капитального ремонта общего имущества в многоквартирных домах на территории города Москвы на 2015-2044 годы (неактуальная версия от 06.08.2018) Краткосрочный план реализации в 2015, 2016 и 2017 годах региональной программы капитального ремонта общего имущества в многоквартирных домах на территории города Москвы на 2015-2044 годы (неактуальная версия от 20.06.2018) Краткосрочный план реализации в 2015, 2016 и 2017 годах региональной программы капитального ремонта общего имущества в многоквартирных домах на территории города Москвы на 2015-2044 годы (неактуальная версия от 07.05.2018) Краткосрочный план реализации в 2015, 2016 и 2017 годах региональной программы капитального ремонта общего имущества в многоквартирных домах на территории города Москвы на 2015-2044 годы (неактуальная версия от 21.03.2018) Краткосрочный план реализации в 2015, 2016 и 2017 годах региональной программы капитального ремонта общего имущества в многоквартирных домах на территории города Москвы на 2015-2044 годы (неактуальная версия от 16.02.2018) Краткосрочный план реализации в 2015, 2016 и 2017 годах региональной программы капитального ремонта общего имущества в многоквартирных домах на территории города Москвы на 2015-2044 годы (неактуальная версия от 29.12.2017)
образовательная программа, учебный план, аннотации к рабочим программам
Основная профессиональная образовательная программа по профессии 15.01.05 «Сварщик (ручной и частично механизированной сварки(наплавки)» разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта по профессии среднего профессионального образования, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации № 842 от 02.08. 2013 г., зарегистрированного Министерством юстиции (рег.№ 29669 от 20.08.2013 г.) 150709.02 «Сварщик» и на основе федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования, реализуемого в пределах ОПОП с учетом профиля получаемого профессионального образования.
При реализации данной образовательной программы электронное обучение и дистанционные образовательные технологии не используются.
2019 г. | |||||||
ОПОП (pdf / 568.94 Kb) | |||||||
Учебный план (pdf / 570.34 Kb) | |||||||
Аннотации к рабочим программам | |||||||
Рабочие программы 2019 г. | |||||||
Календарный учебный график | |||||||
2020 г. | |||||||
ОПОП (pdf / 277.00 Kb) | |||||||
Учебный план (pdf / 265.81 Kb) | |||||||
Аннотации к рабочим программам | |||||||
Рабочие программы 2020 г. | |||||||
Календарный учебный график | |||||||
|
|||||||
|
Программа Партии «Единая Россия»
Утвержден на I Съезде Партии 01.12.2001 с изменениями и дополнениями, внесенными на II Съезде 29.03.2003, III Съезде 20.09.2003, IV Съезде 24.12.2003, V Съезде 27.11.2004, VI Съезде 26.11.2005, VIII Съезде 01.10.2007 (первый этап) и 17.12.2007 (второй этап), IX Съезде 14.04.2008, Х Съезде 20.11.2008, ХI Съезде 21.11.2009, ХIII Съезде 26.05.2012, ХIV Съезде 05.10.2013, ХV Съезде 06.02.2016 (первый этап), XVII Съезде 23.12.2017, XVIII Съезде 08.12.2018 Всероссийской политической партии «ЕДИНАЯ РОССИЯ»
УСПЕХ КАЖДОГО – УСПЕХ РОССИИ!
Предвыборная программа Всероссийской политической партии «Единая Россия» на выборах
депутатов Государственной Думы ФС РФ VII созыва
Слышим людей – сможем сделать
«…Наша страна неоднократно доказывала, что способна
осуществлять масштабные проекты.
Такие успехи всегда рождали настоящий национальный подъем,
умножали созидательные силы и творческий потенциал народа.
Сегодня нас объединяет общее стремление построить динамичную,
процветающую, благополучную страну,
которую уважают в мире и которая открыта
для равноправного и конструктивного диалога».
В. Путин
«…Мы свою страну любим, верим в нее,
верим в возможности нашего народа,
в то, что мы сможем преодолеть любые трудности
и сделать Россию сильной и успешной.
Все это значит, что мы победим».
Д. Медведев
УВАЖАЕМЫЕ ГРАЖДАНЕ РОССИИ!
Партия «ЕДИНАЯ РОССИЯ» выдвигает кандидатов на выборах депутатов Государственной Думы Федерального Собрания Российской Федерации и обращается за поддержкой к вам, нашим согражданам.
Мы стремимся вместе с каждым из вас трудиться на благо страны, отстаивать национальные интересы, обновлять Россию. Делать ее более сильной, успешной и развитой.
От сохранения единства и независимости страны – к развитию России как суверенной мировой державы – таков был и остается стратегический курс, заявленный и последовательно проводимый Президентом России В.В. Путиным и Председателем Правительства Д.А. Медведевым.
Мы помним, в каком непростом положении общественного раскола, олигархической приватизации не только экономики, но и институтов государства находилась Россия 15-20 лет назад.
После шоковых реформ начала 1990-х годов страна еще раз получила тяжелейший удар дефолта 1998 года.
Неизбежным следствием этого стало ухудшение качества жизни людей, демографический кризис, рост коррупции, преступности, пренебрежение к закону и крайне низкий уровень взаимного доверия в обществе.
Поэтому нам пришлось вытаскивать страну из полномасштабного кризиса. Нужно было возрождать сильную государственность, укреплять суверенитет страны. Бороться с бедностью и создавать мощную современную экономику.
Для реализации этого стратегического курса Президентом России В.В. Путиным и была создана Партия «ЕДИНАЯ РОССИЯ».
В политической системе и в обществе в целом было сформировано устойчивое народное большинство Партии «ЕДИНАЯ РОССИЯ». Это позволило решать в дальнейшем многие задачи развития. Реализовать в середине 2000-х годов приоритетные национальные проекты. Эффективно минимизировать и преодолеть последствия экономического кризиса 2008-2009 годов.
И сегодня продолжать эффективно преодолевать многие трудности и, несмотря ни на что, обеспечивать движение России только вперед.
У России много ресурсов. В ней есть почти все. Но из всех ресурсов страны наиболее важным является человек. Свободные люди, которые широко смотрят на мир, любят свою страну и культуру, готовы развиваться вместе с Россией, верят в нее – в этом залог общенационального успеха.
Наша цель – благополучие человека и развитие России. Достойный уровень жизни, социальная защищенность, реализация сил и способностей – для каждого. Сильное, независимое, справедливое государство – для всех. Проведение последовательного курса на стабильность, без революций и потрясений. Безопасность наших детей, возможность достойно трудиться, жить и учиться и право без страха смотреть в будущее.
Сегодня у нас есть и остаются четкие ориентиры реализации президентского стратегического курса развития страны. Они зафиксированы в основополагающих Указах Президента России В.В. Путина от 7 мая 2012 года. Именно последовательное движение в соответствии с этим комплексом задач независимо от каких-либо сложностей Партия «ЕДИНАЯ РОССИЯ» считает своей непреложной целью. Правительство при поддержке «ЕДИНОЙ РОССИИ» будет реализовывать эти цели в рамках заявленного Президентом В.В. Путиным проектного подхода. Возглавят эту работу Президент В.В. Путин и Председатель Правительства Д.А. Медведев.
Все эти задачи обозначены в программе Партии «ЕДИНАЯ РОССИЯ». Это не просто предвыборная программа. По сути, это план действий, который необходимо предпринять в ближайшие пять лет. В его основе четкое понимание того, ради чего мы работаем, какие приоритеты ставим превыше всего.
Мы понимаем, что в современном мире будущее можно заработать только упорным трудом. И будущее необходимо защищать, не давая его разрушить недоброжелателям как внутри страны, так и извне.
Вот почему сегодня нам всем необходимо объединиться вокруг новых ключевых стратегических проектов развития. В сентябре вместе с вами, нашими избирателями, мы должны не просто избрать депутатов нового состава Государственной Думы. Вместе мы должны проголосовать за ключевые направления и задачи работы на предстоящие пять лет. За приоритеты, которые позволят не только сохранить результаты и достижения, а сделать следующий шаг для развития страны и благополучия граждан.
Партия «ЕДИНАЯ РОССИЯ» предлагает в своей программе именно такие стратегические проекты развития в социальной, общественно-политической и экономической сферах жизни страны, которые станут основополагающими в течение последующих пяти лет.
Опираясь на вашу поддержку и ваш выбор, мы сможем и дальше работать в интересах всего российского общества!
ГЛАВНОЕ ДЛЯ НАС – РОССИЯ!
Основные принципы планирования и управления программами (в коммерческих организациях)
© Авторские права Картер Макнамара, MBA, PhD, Authenticity Consulting, LLC.
Адаптировано с мест
Руководство по разработке, маркетингу и оценке некоммерческих программ.
Разделы этой темы включают
Вступление
— Что за программа? (включает определения ключевых терминов)
6 краеугольных камней для надежного планирования программы
8 руководящих принципов для обеспечения непрерывного планирования программы
Направление программы: цели и задачи
Программный процесс (процесс, ресурсы и бюджет)
Оценка программы
Дополнительные ресурсы
Также обратите внимание на
Связанные темы библиотеки
Введение — Что такое программа?
Различные варианты использования термина «Программа»
Термин «программа» может использоваться в самых разных целях. в организациях.В общем использование, программа — это совокупность организационных ресурсов, которые предназначен для достижения определенной основной цели или набора целей. (Для тех из вас, кто читает Организации (Введение), вы поймете, что это определение программа похожа на организацию и систему. А программа — это организация и система.)Коммерческие организации часто используют термин для обозначения очень крупных бизнес-усилий. которые имеют ограниченную продолжительность и определенный набор результатов. Или программа может относиться к текущему набору внутренних мероприятий. для организации, например, Программа Всеобщего Управления Качеством, Программа безопасности на рабочем месте, космическая программа и т. Д.
(Планирование программ обычно (но не всегда) более широкого объем, чем планирование проекта.)
Различные варианты использования термина «Программа»
Термин «программа» может использоваться в самых разных целях. в организациях. В общем использование, основная программа — это совокупность организационных ресурсов который предназначен для достижения определенной основной цели или набора целей. (Для тех из вас, кто читает Организации (Введение), вы поймете, что это определение программа похожа на организацию и систему.А программа — это организация и система.)
Сохраняя общую перспективу: Программы — это системы
Программы, как и другие организации, могут показаться очень запутанными, аморфная масса, которую очень трудно понять. Это может быть сложно чтобы сохранить перспективу. Однако, как и организация, программа это система с входами, процессами, выходами (материальными активами) и результатами (влияет на клиентов) — с постоянной обратной связью между частями. Такой системный подход помогает сохранять ясность в отношении программ и очень поможет при планировании программы.
Программные входы — это различные ресурсы необходимые для запуска программы, например, деньги, помещения, клиенты (внутренние или внешние), сотрудники и т. д. Процесс заключается в том, как поставляются продукты программы, например, продукты предоставляются внутренним или внешним клиентам (внутренним или внешним), клиентам (внутренние или внешние) обслуживаются и т. д. Выходы — это блоки обслуживания, например, количество обслуженных клиентов (внутренних или внешних). Результаты — это влияние на клиентов (внутреннее или внешнее). кто получает продукты, e.г., повышенное качество продукции для клиентов (внутренних или внешних) повышенная безопасность на рабочем месте для внутренних клиентов (внутренних или внешних), усиленная ментальная здоровье клиентов (внутреннее или внешнее) и т. д.
6 краеугольных камней для твердого программного планирования
С этими краеугольными камнями в место, организация уверена в программном плане, который прочный фундамент и может выдержать многократные изменения, поскольку программа развивается.Программа должна быть связана с миссией Организации
Каждая программа должна быть тесно связана с общая миссия.То есть руководители организации должны работать от миссии, чтобы определить несколько общих, основных цели, которые должны быть достигнуты и которые в целом достигают миссии. Если идея программы возникнет в другое время, а не во время стратегического планирования, руководители должны спросить себя, программа действительно подходит для организации.
Планирование программы должно быть увязано в рамках стратегического планирования
В зависимости от характера организации стратегическое планирование обычно включает обзор видения, миссии организации, ценности, общие стратегические вопросы и стратегические цели (каждая из который в некоторых организациях становится программой) и стратегии для достижения целей (стратегии достижения целей часто являются дорожная карта того, как программа соответствует своим целям).Поскольку планирование программы должно быть привязано к характеру миссии, планирование программы должно быть тесно связано с стратегическое планирование организации. Обычно в какой-то момент сразу после того, как в процессе стратегического планирования были определены стратегические целей и задач, команда специалистов по планированию может разработать основу для как достичь цели. Эта структура часто является дорожной картой для новая программа. (Для получения дополнительной информации о стратегическом планировании см. см. Стратегическое Планирование.)
(Обратите внимание, что программы не должны постоянные средства для решения проблем в организации — в противном случае, они становятся именно такими: постоянные дорогостоящие средства для решения проблем в рабочее место.)
Привлечь Правление (актуально корпорациям)
Основная обязанность совета директоров — определить стратегическое направление для корпорации. Правление корпорации должно быть высоко оценено. участвует в авторизации и руководстве начальным руководством для программ. Следовательно, советы директоров должны участвовать в стратегическом планировании программы. (По общему признанию, многие опытные руководители могут утверждают, что они фактически побуждают совет директоров проводить стратегические планирование. Многие опытные руководители, консультанты и другие практикующие считают, что в конечном итоге это рабочий взаимоотношения совета директоров и исполнительного директора, определяющие успех корпорации.)
Совместное планирование программы
Главный исполнительный директор, ключевые специалисты по планированию, соответствующие менеджеры среднего звена и основные клиенты (внутренние или внешние) должны быть вовлечены в программу планирование. («Соответствующие менеджеры среднего звена» — это те, кто ведущие программы или другие отделы, которые будут интегрировать или координировать при планировании новой программы.) Часто первоначальные планы на программа предлагается генеральному директору и менеджерам среднего звена. Планирование программ часто инициируется как часть организационной общий процесс стратегического планирования и, таким образом, проводится группа стратегического планирования, которая должна состоять из правления (в корпорациях), исполнительный директор, сотрудники и ключевые клиенты (внутренний или внешний), насколько это возможно.
Планирование должно включать потенциал Максимальное количество внутренних / внешних клиентов
Можно приступить к прекрасному процессу планирования программы со всеми правильные части, но если ключевые клиенты (внутренние или внешние) не задействованы, чтобы предоставить точки зрения с точки зрения пользователя программы точки зрения, организация может построить красивую лестницу, но не на той крыше. Вовлекайте клиентов (внутренних или внешних) в первоначальные идеи о программе, обсудите ваши предполагаемые неудовлетворенные потребности среди этих клиентов (внутренних или внешних) спросите, как они как потребность, которую нужно удовлетворить.Вы можете запустить окончательный вариант своей программы спланируйте пару ключевых клиентов (внутренних или внешних). (Примечание что такое участие клиентов (внутренних или внешних) является критический аспект маркетингового процесса. Чтобы узнать больше о маркетинге, см. Маркетинг (исследования, ценообразование, анализ конкурентов и т. д.).
Не беспокойтесь о развитии Идеальный план программы
Если в организации задействованы нужные люди, и если все искренне участвует и размышляет над своим опытом, тогда организация разработает «идеальный» план.Организация остается единственным настоящим «экспертом» по их собственная планировка. Могут быть привлечены внешние консультанты и фасилитаторы. в, но каждое решение по планированию в конечном итоге остается за организацией члены. «Идеальный» план программы будет соответствовать природе и потребности организации.
8 руководящих принципов для продолжения планирования программы
В основном планирование требует лучший шанс проработать «дерево» решений (решения, которые необходимо принять в какой-то момент, и чем раньше лучше) предлагать (и часто получать / инвестировать / финансировать) разработку программа.Ваш план не обязательно должен быть идеальным и, как и любой другой план, это не правило, а набор руководящих принципов, которые служат как ссылка на будущее. Вы можете изменить свои планы — просто знать, почему, и уметь объяснять (например, совету директоров, руководителям, инвесторы) почему вы изменили планы. Это усилие по планированию почти всегда больше, чем хочет взять на себя персонал, но это почти всегда меньше, чем они боятся. В любом случае, это планирование требуется если организация планирует осуществлять инвестиции / финансирование.Следующие руководящие принципы помогут обеспечить точки процесса планирования программы в правильном направлении и поможет обеспечить получившуюся программу работает эффективно и результативно. (Для получения дополнительной информации о планирование, см. Общий Процесс планирования.)Концентрация на результатах / итогах
Результаты / результаты — это выгода для клиентов (внутренних или внешних) из программы. Результаты обычно выражаются в решениях, улучшенное обучение (знания, восприятие / отношения или навыки) или условия, e.г., повышенная производительность. Результаты часто бывают путают с программными выходами или единицами услуг, например, количество клиентов (внутренних или внешних), обслуживаемых программой.
Изучите свои предполагаемые результаты / результаты — Проведите базовый маркетинг
Очень важно убедиться, что эти запланированные результаты / исходы действительно полезно для ваших клиентов (внутренних или внешних). Много людей ошибочно полагают, что маркетинг продает продукт или идею — продажа — это только часть маркетинга.Звуковой маркетинг включает в себя исследование рынка, чтобы определить его потребности или оценить, есть ли идея, которая у вас уже есть, действительно нужна этому рынку. (Маркет это группа людей или организаций, которые могут покупать или нуждаться в ваших результаты / итоги программы). По сути, вы проверяете, что есть группа клиентов (внутренних или внешних), заинтересованных в или, что еще лучше, действительно нужен ваш запланированный продукт. Маркетинг также включает в себя работу с клиентами (внутренними или внешними), чтобы определить, как они предпочитают доставлять продукт.Маркетинг дает сильное впечатление о том, сколько они готовы принять или заплатить за этот товар / услугу — или какую цену установить за товар / услугу.
Маркетинг также предполагает продвижение и рекламировать продукт / услугу внутренним или внешним клиентам. Для получения дополнительной информации о маркетинге см. Маркетинг (исследования, ценообразование, анализ конкурентов и т. д.).
Согласовать новую программу с Другие текущие программы
Так часто, возбужденные рождением новой программы, мы игнорируйте ценные ресурсы, которые уже существуют.Новая программа это всего лишь часть общей организации, целостной системы. Платить особое внимание к тому, как новая программа будет согласовываться с другие программы в организации. Какие исходные данные необходимы от другие менеджеры и другие программы? Какая постоянная обратная связь необходима среди участников новой программы и других программ? Как может новая программа приносит пользу другим программам?
Узнайте, могут ли быть достигнуты результаты Более эффективно за счет совместной работы
Успешное сотрудничество объединяет две или более организаций работать в синергии, прилагая усилия, которые «больше, чем сумма его частей.»То есть, если обе организации работали отдельно, оба будут обслуживать клиентов (внутренних или внешних) и производить некоторые решения / результаты — но не так много и так хорошо, как если бы оба организации работали вместе. В совместной работе есть экономия на масштабе или совместное использование ресурсов, что снижает затраты и фокусирует больше ресурсов на обслуживании клиентов.
План ключевых показателей успеха программы
Эти запланированные показатели помогут вам определить, насколько программа успешно или нет, и поможет вам избежать выполнения программы ради программы.Учитывайте показатели планирования, связанные с с ожидаемыми результатами / исходами. Программы обычно определяются с помощью очень четкие результаты.
Если вы не можете определить ключ индикаторы успеха, затем представьте, что программа работает в весьма успешным образом когда-нибудь в будущем. Затем опишите какие особенности программы указывают на то, что программа успешна.
Включить ближний фокус в дальний план
Выполнение программы на правой ноге означает не падать над своими ногами, потому что вы смотрели вдаль.Многие стратегические планы обычно рассчитаны на три года, в частности планирование сосредоточено на первом году из трех. Следить за этим формат для планирования программы. Не беспокойтесь об исчерпывающем деталь еще в первый год плана. Планы — это рекомендации, не правила. Планы можно изменить — но поймите, почему вы изменили их.
Учись, «Испытывая воды»
Рассмотрите возможность планирования краткосрочной «пилотной» программы. В пилот будет своего рода мини-программой, которая отразит многие из аспекты полноценной программы.Однако планирование и операции в отношении пилота будут включены многочисленные обзоры и оценки из которых можно извлечь уроки из опыта пилотной программы. Это обучение войдет в планирование полномасштабной программы. Обратите внимание, что инвесторы часто очень готовы поддержать пилоты как подход к исследованию или проверке организации предлагаемые планы.
План обзоров программы
Обзоры программы — это регулярные проверки деятельности программы. чтобы оценить, насколько хорошо работает программа.Группа по обзору программы вероятно, должен включать в себя главного исполнительного директора, главу нового программы и один или два других директора программ, особенно те из программ, тесно связанных с новой программой. Исследовать если кажется, что программа следует первоначальному плану. Если это нет, отклонение не так важно, как понимание почему и оценка необходимости отклонения. Взгляни на ключ индикаторы, как указано в плане. Как продвигается ключевые показатели? Какие основные проблемы существуют и что необходимо обратиться к ним? Насколько фактические затраты соотносятся с запланированными? расходы? Требуются ли какие-либо действия, чтобы избежать финансовых проблем? Какие Вы бы поступили по-другому с программой, если бы могли что-нибудь сделать? Какие ограничения удерживают вас от того, что вы хотели бы в идеале если бы ты мог? Что вы узнали из реализации программы до сих пор?
Программа Направление: цели и задачи
Цели программы
Цели программы должны исходить из и быть тесно связаны с общие стратегические цели организации.Подумать о чем, например, необходимо достичь от трех до пяти основных достижений, чтобы достичь каждая общая цель. Цели — это общий статус, который необходимо достичь через продолжение усилий в программе. Цели следует описывать такими что организация может оценить, достигла ли она цели или нет. Цель должна установить четкое направление для организации. и показывать это направление другим. Целью программы может быть для решения проблемы или удовлетворения потребности клиентов (внутренних или внешних) — не устранять проблемы в вашей организации.Например, если вы только начинаете Чтобы разработать новую программу, типичные общие цели могут включать: развивать сотрудников, пилотные услуги одной группе клиентов (внутренние или внешний), оценить процесс программы и завершить программу процесс по результатам оценки.
Цели программы
Подумайте о каждой цели и о том, какие подцели или задачи вам нужны выполнить для достижения этой цели. (В зависимости от вашей натуры, это может работать вместо того, чтобы думать о том, как будет осуществляться программный процесс выявить, а затем определить конкретные этапы или задачи в выполнении вне процесса.Этот подход чем-то похож на обратный размышления о целях и связанных с ними задачах.) Цели следует сформулировать так, чтобы можно было легко определить, достигнуто или нет. Они должны указать, кто что будет делать кому, когда и сколько.
Например, ссылаясь на приведенный выше цели, связанные с ними задачи могут быть такими: набор сотрудников, обучение им, получить помещения и оборудование, установить оборудование, разрабатывать рекламные материалы, распространять материалы, набирать клиенты (внутренние или внешние) для пилота, разработать процедуры для доставки продуктов / услуг, доставлять продукты / услуги более фиксированный период времени, провести оценку процесса программы и результаты / итоги, выработка рекомендаций по результатам оценки, обновлять политики и процедуры в процессе программы и обновлять общий план программы.
Программа Процесс, ресурсы и бюджет
Программный процесс
К настоящему времени процесс создания программы должен быть довольно простым. и зависят в основном от характера предоставляемого продукта / услуги по программе. Мнения разработчиков программ о процессах необходимы для достижения каждой из программных целей (см. выше), часто достигают высшей точки в общем процессе программы. После документирования запланированный общий процесс программы, найдите время, чтобы подумать от того, действительно ли этот процесс приведет к результатам / результатам вы ставите перед собой задачу достичь своих клиентов (внутренних или внешних).Программные ресурсы и бюджет
Изучите процесс программы в той степени, в которой вы можете связать какие ресурсы необходимы для выполнения этого процесса. Рассмотреть возможность: расходы на персонал (зарплата, дополнительные льготы, консультанты), обучение, помещение, покупка или аренда оборудования, путешествия, копировальный аппарат, телефон, канцелярские товары и др.
Разработайте программный бюджет, оценив стоимость каждого ресурса. определено выше. Обратите внимание, что это бюджетное мероприятие почти всегда требуется в предложении, если организация хочет найти инвестор новой программы.
Программа Оценка
Программы должны оцениваться на не реже одного раза в год, чтобы определить, достигаются ли программы свои цели, достижение своих результатов, и если они это делают эффективно. У малого бизнеса редко есть ресурсы для проведения оценки целей, результатов и процесса программы. Однако они могут подумать о том, где их больше всего беспокоит. о программе, а затем провести оценку, чтобы рассмотреть этот аспект программы.Оценка программы содержит многочисленные преимущества.Он может проверять или увеличивать результаты / исходы на клиенты (внутренние или внешние). Он может точно настроить доставку программные услуги, что, в свою очередь, экономит средства и время. Оценки часто предоставляют прекрасные отзывы, которые можно использовать для публичных отношения и доверие к программе. Фактически, оценки часто используются разработчиками программ, чтобы гарантировать, что программа действительно выполняет первоначальный процесс, запланированный для программы в первую очередь. Часто план программы резко меняется. со временем, когда сотрудники программы преодолеваются событиями.Программа процессы могут естественным образом отклоняться от первоначального плана, потому что планы программы были ошибочными в первую очередь, среда программы сильно изменились, или сотрудники программы просто нашли много лучший способ доставки продуктов / услуг клиентам (внутренний или внешний). Для получения дополнительной информации об оценках программ, их планирование и способы их выполнения, см. Программа Оценка, включая Программу Контрольный список планирования оценки.
Дополнительные ресурсы
Составление концепции как инструмент планирования программыПланирование программы для организаций
Для категории управления программой:
Чтобы расширить свои знания по этой теме библиотеки, вы можете просмотреть некоторые связанные темы, доступные по ссылке ниже.Каждая из связанных тем включает бесплатные онлайн-ресурсы.
Также отсканируйте рекомендованные книги, перечисленные ниже. Они были выбраны из-за их актуальности и практического характера.
Связанные темы библиотеки
Рекомендуемые книги
Как составить план управления программой
Программа — это совокупность связанных друг с другом проектов, которыми управляют вместе для достижения максимальной эффективности. Преимущества управления этими похожими проектами позволяют им лучше работать вместе, чем по отдельности.
Однако это не означает, что они не программы не требуют такой лазерной фокусировки при планировании, которая требуется для отдельных проектов.
План управления программой работает аналогично любому плану проекта, поскольку он определяет политику, процедуры и процессы, которым необходимо следовать и достигать целей и задач вашей программы.
Управление программами и управление проектами
Прежде чем объяснять, что такое план управления программой, важно, чтобы мы четко понимали разницу между управлением программой и управлением проектом.Во многом они похожи, за исключением одного фундаментального различия.
Это отличие состоит в том, что при управлении проектами ваши усилия направлены исключительно на быстрое создание окончательного результата без ущерба для качества и соблюдения согласованных сроков и бюджета. Однако управление программами следует за путеводной звездой по созданию выгод для организации за счет синергии от совместного управления несколькими проектами.
Еще одно отличие состоит в том, что проекты можно передавать по контракту. Организация, выполняющая проект, работает на заинтересованного лица, которое может или не может быть частью этой организации.Компания по недвижимости, возводящая небоскреб, скорее всего, будет искать предложения у строительных подрядчиков, а не выполнять проект собственными силами.
Однако программы почти всегда управляются внутри организации. То есть руководитель программы — это не сотрудник по контракту, а часть более крупного бизнеса; и руководитель программы неразрывно связан с их стратегическими целями и задачами.
Подводя итог, можно сказать, что проекты являются временными и предоставляют услугу или продукт, а программы — это группа связанных проектов, которыми совместно управляют для получения выгод, которые не могут быть достигнуты по отдельности.
Что такое план управления программой?
Управление чем угодно требует плана, и это, безусловно, верно для программ.
План управления программой существует для управления, выполнения и контроля программы, ее целей и задач. Таким образом, план программы, как и любой другой план, содержит обзор и стратегию программы. Для этого необходимо четко определить программу и обрисовать ее объем.
План разрабатывается менеджером программы, который понимает стратегию и цели программы.План программы ориентирован больше на выгоды, чем на результаты. Его параметры успеха не такие же, как у проекта, поскольку он не обязательно требует качественных результатов в срок и в рамках бюджета. Для плана программы успех зависит от того, насколько программа удовлетворяет потребности и выгоды организации.
Ключевые элементы плана управления программой
Любая программа будет иметь зависимости и ограничения. В плане программы они должны быть указаны и включены в план.Это включает в себя то, как преимущества программы будут реализованы через ее руководство.
Поскольку программа представляет собой набор из множества проектов, полезно включить в план дорожную карту. Дорожная карта обычно представляет собой временную шкалу, на которой задачи, составляющие проект, представляют собой точки с датами начала и окончания. Однако, поскольку это программа, на временной шкале нанесено несколько проектов, что помогает выработать стратегию и сотрудничать.
План будет включать управление, организационную структуру и процесс, используемый для планирования, контроля и выполнения плана программы.Это включает в себя график, план коммуникации, закупки, риски, процедуру закрытия и все другие общие аспекты создания любого плана проекта.
Диаграммы Ганта могут помочь вам составить расписание для вашей программы — ПодробнееВам нужно будет определить ключевые результаты. Даже у программы есть результаты, поскольку она состоит из проектов. Результаты могут не быть основной причиной программы, но они являются важными вехами, которые необходимо понимать.
Советы по созданию плана управления программой
При составлении плана управления программой необходимо помнить об определенных вещах.Они, как правило, похожи на создание плана управления проектом, но помните о различиях между ними. Помните, план проекта направлен на достижение результата, но программы имеют более стратегическую цель.
Список целей и задач
Тем не менее, первое, что должен сделать каждый, кто составляет план, — это определить, чего он пытается достичь. Составьте список целей и задач, чтобы убедиться, что ваш план соответствует этим параметрам. Вы не сможете достичь своих целей, если они не ясны.
Поэтому общение, как и во всех проектах, превыше всего. Без обозначенного канала, определенной частоты и целей, которым адресованы ваши сообщения, возникнут проблемы.
План связи
Коммуникация включает в себя информирование заинтересованных сторон. В случае программ заинтересованные стороны — это те, кто в вашей организации, обычно на руководящем уровне, которые хотят видеть окупаемость своих инвестиций, отраженную в отчетности вашей программы. План программы должен описывать эти коммуникации, как часто и с какими материалами, включая определение их ожиданий.
Сделайте временную шкалу
Затем вам нужно будет разобраться со сроками и масштабами всех проектов в вашей программе. Это означает ваш общий бюджет и то, как он регулируется в рамках вашей программы. Вам нужно будет найти баланс между этими двумя аспектами программы. Хотя у вас нет графика, который завершается качественным результатом, у вас есть ряд меньших сроков, присущих каждому проекту, которые необходимо регулировать в вашем плане программы.
Включите ваших заинтересованных сторон
Убедитесь, что вы планируете не только с заинтересованными сторонами, но и со своей командой.Прозрачность важна. Команда находится на переднем крае вашего проекта и предоставит вам ценные данные благодаря своему взаимодействию и наблюдению. В свою очередь, вы хотите, чтобы они знали план программы, чтобы они могли сделать осознанный выбор, когда они будут вынуждены действовать.
После того, как вы встретитесь с заинтересованными сторонами и группами, ответственными за выполнение различных проектов, вы получите как макро-, так и микро-представление проекта. Это проинформирует ваш план программы, когда вы его доработаете.
Как ProjectManager.com помогает с планами управления программами
Не забывайте, что все это планирование может быть облегчено с помощью онлайн-инструмента управления программами, такого как ProjectManager.com. Наш онлайн-инструмент гарантирует, что у вас есть самая свежая информация для принятия более эффективных решений на основе данных.
Управлять программой сложно, но еще сложнее, если вы переходите от проекта к проекту, чтобы собрать данные. В нашем обзоре проектов вы получите список всех проектов в вашей программе. Вы видите название проекта, кто им управляет, команду, выполняющую его, и статус.Из этого высокоуровневого представления вы можете управлять своей программой.
Снимок экрана страницы «Обзор проектов» в ProjectManager.comСоздание пользовательских панелей мониторинга программ
В обзоре проектов вы также можете систематизировать и группировать свои проекты. Когда вы выбираете определенные проекты и группируете их в папку, вы можете затем фильтровать по этой группе на обзорной панели, на которой отображаются шесть диаграмм, отслеживающих показатели программы, такие как состояние, рабочая нагрузка и прогресс. Благодаря этому высокоуровневому обзору прогресса и производительности вашей программы вы можете выявлять проблемы и вносить изменения для точной настройки эффективности вашей программы.
Снимок экрана страницы обзорной панели в ProjectManager.comОтслеживайте свои проекты с помощью дорожной карты
Еще одним мощным инструментом является дорожная карта программы, которая собирает все проекты в вашей программе и отображает их на временной шкале диаграммы Ганта. Вы можете увидеть всю свою программу до уровня задачи в одном месте, а также увидеть, как они соотносятся друг с другом и есть ли какие-либо зависимости. Но это не статичный взгляд. Фильтруйте по исполнителю, менеджеру проекта или заказчику, смотрите продолжительность, запланированные даты начала и окончания и многое другое.Покажите заинтересованным сторонам ключевые показатели во время презентаций.
Снимок экрана страницы «Обзорная дорожная карта» в ProjectManager.com. Чтобы обеспечить соответствие ресурсов возможностям вашей программы, у нас есть надежное управление ресурсами для всей вашей программы. Функции помогают вам отслеживать, управлять и составлять отчеты о ресурсах вашей программы. На нашей странице рабочей нагрузки вы найдете инструменты, позволяющие сбалансировать рабочую нагрузку ваших команд для повышения производительности.
Безопасность важна при управлении программой, и мы даем руководителям программ возможность обмениваться проектами, но сохраняем конфиденциальность программы.Вы сами решаете, кому будет предоставлен доступ, и могут ли они просматривать или редактировать. Заинтересованным сторонам может быть предоставлен доступ, но вы также можете кормить их отфильтрованными данными, чтобы показать им именно то, что они хотят видеть, с отчетами в один клик о статусе, отклонениях и многом другом.
ProjectManager.com — это отмеченный наградами онлайн-инструмент, который помогает программам организоваться для достижения максимальной прибыльности. Наша панель управления в реальном времени, динамические дорожные карты и отчеты в один клик предоставляют вам инструменты для управления, отслеживания и отчетности о ходе и производительности, чтобы ваша программа согласовывалась с общими стратегическими целями.Узнайте, как мы можем помочь вашему плану управления программой, воспользовавшись этой бесплатной 30-дневной пробной версией сегодня.
Создание долгосрочного плана программы
Обзор
План долгосрочной программы — это набросок плана расписания семестр за семестром, которое приведет к окончанию учебы. Это позволяет вам увидеть, как вы со временем удовлетворить свои требования к получению степени, и визуализировать, как такие возможности, как стажировки, исследования или учеба за границей, могут вписаться в ваш опыт бакалавриата.
Многие студенты называют это «четырехлетним планом», но мы думаем, что «долгосрочный план программы» лучше отражает широкий спектр опыта наших студентов, в том числе переводных студентов.
Следует ли мне составить долгосрочный план программы?
Долгосрочное планирование программ нравится многим студентам, потому что кажется им способом оставаться «на правильном пути». Тем не менее, изменение основного направления является обычным явлением, и студенты часто находят способы повысить свою степень, которые требуют переосмысления своего подхода к планированию занятий. Из-за этого слишком раннее создание долгосрочного плана программы — не всегда лучший вариант использования вашего времени.
Предложения для первокурсников: Если вы все еще изучаете специальность, вполне нормально сосредоточиться на планировании следующего семестра, а не на создании долгосрочного плана! Если вы сузили круг до одной или двух специальностей, сосредоточение внимания на двухлетнем плане может быть отличным способом наметить ваши предварительные требования к предполагаемой специальности, а также один или два альтернативных основных варианта.
Лучшие причины для создания долгосрочного плана программы:
Вы меняете специальность или добавляете основную / второстепенную и беспокоитесь о том, сможете ли вы завершить ее в отведенное время
Возможно, вам придется продлить свое время и посмотреть, достигнете ли вы потолка агрегата
Вы планируете учиться за границей или участвовать в UCDC, особенно в течение обычного семестра (осень / весна)
Вы объявляете свою специальность, определили возможности, которые хотите запланировать, и готовы наметить оставшееся время
ВАЖНОЕ НАПОМИНАНИЕ. То, как курсы соответствуют требованиям, со временем может измениться.Например, курс может быть рассчитан на один семестр, но не на будущий семестр. Во время прохождения курса очень важно подтвердить, что курс по-прежнему учитывает те же требования.
Предлагаемые шаги для создания долгосрочного плана программы
Шаг 1. Получите инструмент планирования
Лист планирования программы L&S
Мы считаем, что эта таблица планирования программы представляет собой простой и наглядный способ распланировать свое время. Это знакомый инструмент для консультирования персонала по всему университетскому городку, который позволяет советникам легко проверить, достигнете ли вы общего количества единиц (или вам будет разрешено дополнительное время).
Вы можете использовать более одного, если сравниваете планы!
Вы также можете использовать инструмент планирования расписания, доступный на CalCentral, который имеет отличные интерактивные функции.
Шаг 2. Составьте план оставшихся требований для вашей специальности
Основные требования требуют самого тщательного планирования, поэтому спланируйте их в первую очередь:
- Начните с веб-сайта по вашей предполагаемой или заявленной специальности, просмотрите информацию об основных требованиях и наметьте план, который вам нравится, насколько это возможно.
- Затем встретитесь с главным консультантом по программе бакалавриата этого отдела, чтобы ознакомиться с вашим планом и обсудить любые возникшие у вас вопросы об объявлении или планировании участия в программе.
Шаг 3: Планирование оставшихся требований к общему образованию и подразделениям
Выясните, какие общеобразовательные (GE) требования (включая UC, Campus, Essential Skills и Seven-Course Breadth) вам еще предстоит выполнить. (Для получения поддержки посетите страницу «Оцените мой прогресс».Вы также можете просмотреть страницу требований к получению степени для полного понимания всех требований L&S.)
Если вы считаете, что ваши основные курсы могут пересекаться с некоторыми из ваших оставшихся областей GE, вы можете использовать classes.berkeley.edu, чтобы увидеть, были ли какие-то, которые пересекались в прошлом. Однако помните, что вам нужно будет подтвердить, что эти курсы по-прежнему покрывают те же требования GE, когда вы проходите курс, поскольку то, как курсы покрывают требования, может со временем измениться. Тем не менее, это исследование может дать вам представление о вероятности совпадения.
После того, как вы наметили классы, которые вам нужны, проверьте, покрывает ли ваш план требования к вашему подразделению, и при необходимости добавьте дополнительные курсы.
Шаг 4. Встреча с консультантом колледжа L&S
Консультант колледжа L&S может помочь вам оценить, покрывает ли ваш план требования колледжа. Консультанты L&S College Advisers также могут помочь вам подумать, осталось ли у вас достаточно времени для ключевых событий, которые могут помочь вам достичь ваших общих целей, определить другие возможности, которые вы, возможно, не рассматривали, и обсудить время до окончания учебы.Вы также можете обнаружить, что в вашем плане осталось место, и не знаете, как его заполнить. Консультант колледжа L&S может помочь вам рассмотреть возможности или курсовую работу, чтобы максимально эффективно использовать время, проведенное в Cal.
Если вашему плану требуется время сверх разрешенных семестров, набросок вашего плана с единицами поможет консультанту колледжа L&S оценить, возможно ли это в рамках потолка единиц или может быть достигнуто другим путем.
Варианты расширения вашего плана программы
Меморандум о требованиях к заявлению о плане программы специального образования (SEPPS)
ИДЕЯ-2004
Федеральный закон о специальном образовании, Закон об образовании для лиц с ограниченными возможностями (IDEA), был повторно санкционирован в декабре 2004 года и полностью вступил в силу 1 июля 2005 года.Повторно утвержденный закон по-прежнему подчеркивает необходимость предоставления соответствующих образовательных услуг учащимся с ограниченными возможностями, чтобы улучшить образовательные результаты для этих учащихся.
Партнерства, направленные на улучшение результатов обучения учащихся с ограниченными возможностями
IDEA-2004 продолжает подчеркивать роль родителей и расширяет возможности для родителей, общеобразовательных и специальных педагогов работать вместе в партнерских отношениях, которые поддерживают обучение студентов и их успех во взрослой жизни.
Соответствие LEA
Каждое местное образовательное агентство (LEA) должно вести документацию, указанную в каждом элементе заявления о плане программы специального образования , чтобы продемонстрировать соответствие IDEA-2004 на местном уровне. Массачусетс согласовал представление заявления о плане программы специального образования с когортной моделью, связанной с мероприятиями по сбору данных для показателей планов деятельности штата. Подача SEPPS не связана с процессом скоординированной проверки качества программы.
Обновленный график сбора данных для плана работы штата Массачусетс / годового отчета о производительности
Обновленные районные когортные назначения для плана деятельности штата Массачусетс / годового отчета об эффективности
Округа, отнесенные к Когорте 2 и Бостон , должны заполнить и подать заявление о плане программы специального образования в Управление планирования и разработки политики специального образования DESE до 30 июня 2021 года.
Вложения:
Заявление о плане программы— , обновлено 5/2021
Меморандум о требованиях к заявлению о плане программы специального образования (SEPPS)
Обновленный график сбора данных и распределение окружных когорт для мероприятий в рамках Плана деятельности штата Массачусетс в области специального образования (MA SPP)
Положение о государственном специальном образовании
Помощь штатам в образовании детей с ограниченными возможностями и гранты дошкольного образования для детей с ограниченными возможностями; Окончательное правило
Последнее обновление: 2 июня 2021 г.
советов по планированию программ | CYFAR
Теперь, когда мы изучили, как видение, миссия и цели направляют организацию, мы поговорим более конкретно о советах по планированию программ.
Планирование
Перед внедрением новой программы или пересмотром существующей обязательно спланировать, как она будет выполняться. Хотя процесс может показаться сложным, следующие шаги будут способствовать развитию организации, которая видит общую картину и приносит результаты.
Иногда возникает необходимость сразу перейти к программным службам, даже когда некоторые аспекты программы все еще кажутся неопределенными; тем не менее, если сделать шаг назад и посмотреть на картину в целом, это поможет соединить все движущиеся части!
Этапы планирования
Определите потребность | Какую серьезную проблему будет решать программа и как она соотносится с общей миссией организации? Кто еще в сообществе работает над удовлетворением этой потребности, и что такого особенного в новой или пересмотренной программе, что отличает ее от других или делает ее привлекательной для сообщества или более широкого рынка, которому она будет служить? |
Определите объем работ (SOW) | Определенный SOW помогает персоналу программы и руководству организации понять, чего программа направлена на достижение и в какой период времени. |
Анализ заинтересованных сторон | Этот тип анализа особенно полезен при реализации услуг, требующих поддержки сообщества или партнерства. Это может помочь разработчикам программ понять своих союзников, нейтральных сторон и противников, чтобы выбрать наиболее реальный путь для достижения своих целей. |
Оценка потребностей / ресурсов | Проведение или доступ к существующей оценке потребностей / ресурсов сообщества позволяет разработчикам программ определить контекст, в котором они работают, и ресурсы, которые они должны использовать для достижения своих целей.Этот шаг особенно важен при предоставлении общественных услуг или работе с внешними партнерами. Руководители программ также должны провести внутреннюю оценку, которая анализирует сильные и слабые стороны, возможности и угрозы проекта (SWOT). Обзор модуля 1 — Подготовка к оценке программы. |
План развития ресурсов | После того, как ресурсы, необходимые для выполнения SOW, были определены, должен быть создан план защиты ресурсов.Если в настоящее время в бюджете есть ресурсы для запуска программы, как будет поддерживаться программа в будущем? Как вы будете привлекать финансирование и дополнительные ресурсы для поддержки достижения цели и воздействия? Создание письменного плана развития, который включает в себя диверсификацию способов обеспечения ресурсов, является важным следующим шагом перед тем, как двигаться дальше. Во время разработки ресурсов вы также можете начать составлять годовой и общий бюджет проекта. Будут ли средства расходоваться равномерно на протяжении всех лет реализации проекта? Есть ли какие-либо непредвиденные расходы, на которые вы можете выделить средства? Бюджет — важный документ для успешного проекта. |
Логическая модель | Разработка логической модели — важный шаг как в процессе планирования, так и в процессе мониторинга. Как вы узнаете, достигла ли ваша программа успеха? Во-первых, вам необходимо определить ожидаемые результаты или воздействия. Создание и понимание логической модели вашей программы — один из первых шагов в измерении успеха и обеспечении подотчетности. Обзорный модуль 2 — Планирование оценки программы. Воспользуйтесь нашим конструктором интерактивных логических моделей. |
Хронология / График проекта | Временная шкала или график проекта строятся как на SOW, так и на логической модели. В нем должны быть указаны необходимые действия или задачи, ожидаемые результаты, даты выполнения и ответственные за выполнение. Есть несколько конкретных примеров графиков проектов, таких как диаграмма GANTT или сетевой подход. Щелкните здесь, чтобы узнать больше о диаграммах GANTT и получить инструкции по созданию диаграммы.Грамотно составленный график связывает мероприятия и результаты напрямую с целями и задачами программы. Ниже приведен базовый пример временной шкалы проекта. |
Загрузите версию расписания проекта в формате PDF для печати.
Штатное расписание | У вас есть весь необходимый персонал? Будете ли вы нанимать новых сотрудников? Какие дополнительные навыки потребуются персоналу для выполнения проекта и как будет обучать персонал? Будете ли вы нанимать внешнего оценщика или обучать текущий персонал проведению оценочной деятельности? План укомплектования персоналом, основанный на вашем бюджете, поможет вам ответить на эти вопросы, чтобы ваша программа была правильно и эффективно укомплектована персоналом, а ваша программа могла быть реализована стратегически.Будьте реалистичны при разработке кадрового плана. Распространенная ошибка, которую допускают многие организации, заключается в том, что они интегрируют новую программу полного рабочего дня в существующие обязанности штатного персонала, не планируя, как нужно будет скорректировать время, чтобы персонал не был перегружен, а деятельность по проекту стала возможной с имеющимся персоналом. |
Должностные инструкции / Роли и обязанности | Четко составленные описания должностных обязанностей, включая роли и обязанности сотрудников, необходимы не только в процессе найма и найма, но и в повседневной работе персонала.Четкие ожидания относительно производительности уменьшают недопонимание относительно обязанностей и повышают производительность. Кроме того, должностные инструкции группы или отдела помогают администраторам программ и сотрудникам понять, как их работа сочетается друг с другом, их общие цели и как они служат более широкой миссии организации. |
Организационные политики и процедуры | Хотя программа под эгидой более крупной организации часто разрабатывает свой собственный набор политик и процедур для руководства операциями программы, они разрабатываются в контексте структуры управления и политики более крупной организации.Все сотрудники, волонтеры и члены Совета директоров (в зависимости от обстоятельств) должны иметь четкое представление о том, как управляется всеобъемлющая организация, включая ее политику и процедуры. |
Создание плана программы | Дрексел Инжиниринг
План программы является важным инструментом планирования как для студентов, так и для факультета. На самом базовом уровне в плане программы перечислены все курсы, которые студент планирует пройти, чтобы выполнить все требования учебного плана для выбранной студентом программы получения степени.Даже на этом самом базовом уровне процесс построения плана программы приносит пользу, предоставляя форум для обсуждения между студентом и консультантами выпускников относительно университетской и ведомственной политики, требований к учебной программе и образовательных и профессиональных целей студента.
На более глубоком уровне план программы также включает два других важных компонента:
- Срок, в течение которого будет изучен каждый из выбранных студентом курсов
- Указание планируемых кварталов без регистрации
Составление плана программы, включающего все эти элементы, дает студенту возможность рассмотреть не только академическую политику, но и другие вопросы, влияющие на путь студента к получению степени, включая финансовые, профессиональные и личные проблемы.С точки зрения департамента, эти полные планы программ помогают при планировании курсов и дают информацию для будущих программ получения степени и планирования курсов.
Учитывая ценность этого инструмента как для студента, так и для факультета, каждый студент, получающий степень магистра в отделе дошкольного образования, должен разработать, представить и утвердить советниками выпускников план программы, который:
- Включает все курсы, которые необходимо пройти во время зачисления на программу магистратуры в Дрексельском университете
- Обозначает семестр, в течение которого необходимо пройти каждый курс
- Перечисляет все утвержденные зачетные единицы для перевода выпускников
- Удовлетворяет всем требованиям программы магистратуры по выбору
- Четко обозначает все сроки планируемой нерегистрации
Следующая информация и ресурсы должны помочь студентам, получающим степень магистра в одной из программ, находящихся в ведении Департамента дошкольного образования, успешно составить план программы, отвечающий вышеуказанным критериям.Если на каком-либо этапе процесса планирования программы у студента возникнут вопросы или потребуется дополнительное руководство, студенту рекомендуется связаться с консультантами по выпускным программам.
Процесс подачи
Департамент ECE использует DegreeWorks для представления, обзора и утверждения плана программы. DegreeWorks — это онлайн-инструмент для планирования программ, доступный для всех студентов, получающих степень магистра в рамках факультета. Этот инструмент не только позволяет студентам и консультантам создавать, просматривать и сохранять планы программ, но также позволяет отслеживать прогресс на пути к получению степени путем записи завершенных и уже зачисленных курсов и сопоставления этих курсов с требованиями учебного плана для программы получения степени, в которой студент зачислен.
КDegreeWorks можно получить доступ через DrexelOne по:
- Вход в DrexelOne
- Выбор вкладки «СТУДЕНТ» вверху страницы
- Выбор ссылки «Требования к окончанию (DegreeWorks)» в поле «Записи учащихся».
После того, как студент построил план программы, который он желает рассмотреть, он должен отправить электронное письмо консультантам по выпускным программам с просьбой о пересмотре.
Учебные требования
Важным компонентом процесса создания плана программы является понимание требований учебного плана выбранной студентом программы получения степени.Следующие ссылки можно использовать для доступа к учебным требованиям для каждой из программ магистратуры, которые администрирует Департамент ECE:
Сертификаты об окончании
В зависимости от требований учебного плана программы получения степени MS, студент может получить сертификат выпускника в течение минимального кредитного часа, необходимого для указанной программы степени MS, или выполнив небольшое количество дополнительных кредитных часов для выпускников, указанных выше это минимальное требование.Зачисление в эти программы аттестата выпускников контролируется академическим подразделением, предлагающим обучение. Студенты, заинтересованные в реализации такого варианта, должны ознакомиться с критериями отбора и учебными требованиями для выбранной программы получения сертификата выпускника, используя информацию, доступную в предлагаемом академическом подразделении. Одной из таких программ сертификации выпускников для студентов, заканчивающих программу магистратуры, проводимую Департаментом ECE, является Сертификат инженерного менеджмента.
Информация о курсе
Чтобы выбрать курсы, которые соответствуют требованиям учебной программы и образовательным и профессиональным целям студента, могут быть полезны следующие дополнительные информационные ресурсы о курсах.
График семестра
Офис регистратора университета делает общедоступными на этом сайте предложения курсов всех академических факультетов на текущий и оставшийся периоды текущего учебного года.
Предложения для аспирантов
Департамент ECE стремится предоставить точный список возможных курсов для выпускников факультета на текущий и предстоящий учебные годы. Эти списки курсов могут служить ориентиром для обеспечения реалистичного размещения курсов в конкретных условиях в плане программы и для обеспечения разумной оценки того, какие будущие предложения курсов факультета могут включать.
Основы магистратуры
Преподаватели факультета ECE определили курсы бакалавриата, предлагаемые в Университете Дрекселя, которые обеспечивают фундаментальную академическую базу для выпускных курсов начального уровня факультета. Эта информация может помочь студентам определить предысторию, предлагаемую преподавателями для каждого из этих курсов, а также необходимость дополнительной подготовки для прохождения конкретного курса, который студент планирует пройти.
Описание курсов для выпускниковОфициальный каталог университетских описаний курсов для всех курсовых работ выпускников доступен по этой ссылке.Эти описания предоставляют очень краткий обзор содержания курса, а также являются важным источником предварительных требований к курсу. Имейте в виду, что выпускные курсы факультета ECE разделены на шесть кодов предметов:
Неакадемические соображения
Помимо академических факторов, рассмотренных в предыдущих разделах, существует множество других факторов, которые могут повлиять на процесс планирования программы. Некоторые из основных областей, которые следует учитывать в ходе этого процесса, затронуты ниже.
Финансы
В процессе планирования программы важно, чтобы студенты учитывали не только то, как студент планирует оплачивать расходы на образование и проживание во время пребывания в программе на получение степени, но также и то, как выбранные источники финансирования могут повлиять на факторы планирования программы, такие как количество кредитов для получения степени. приниматься за семестр, запланированные сроки отсутствия регистрации и выбор курса. Некоторые соображения относительно более распространенных источников финансирования для студентов, получающих степень магистра, обсуждаются ниже.
Федеральная финансовая помощь
Для студентов, которые используют федеральную финансовую помощь или получали федеральную финансовую помощь в прошлом, важно понимать требования к участию, сроки и другие ограничения, связанные с дальнейшим получением этих средств или возвратом прошлых средств. В частности, студенты должны знать правила, политики и процедуры, которые влияют на такие аспекты планирования программы, как ежеквартальный учет рабочего времени, совместное участие выпускников и регистрация для онлайн-курсовых работ.Учащимся, у которых есть вопросы по этим вопросам, следует обращаться на страницу Drexel Central Financial Aid & Assistance.
Возмещение или возмещение платы за обучение работодателем
Некоторым студентам посчастливилось получить некоторую помощь в оплате обучения от работодателя, чтобы продолжить обучение в магистратуре. Важно, чтобы учащиеся, которые намереваются воспользоваться преимуществами этого типа, полностью понимали требования, сроки и другие ограничения, связанные с указанным пособием.Некоторые важные вопросы планирования программы, которые следует учитывать в связи с этим типом пособий:
- Существует ли ограничение на сумму денег, количество кредитов или количество курсов, на которые может распространяться льгота в любой заданный период времени?
- Существуют ли ограничения на формат обучения — очный, онлайн, гибридный — курсов, на которые распространяется данное пособие?
- Существуют ли ограничения по предмету курсов или образовательной программы, на которые распространяется данное пособие?
- Должна ли быть получена определенная оценка для того, чтобы курс был покрыт льготами?
Стипендии и стипендии
Принятие стипендий, стипендий и ассистентов — как от частной организации, так и от Университета Дрекселя — в рамках общего плана финансирования образования может оказать значительное влияние на планирование программы.Как и рассмотренные выше освобождение от платы за обучение или возмещение расходов работодателем, важно, чтобы учащиеся полностью понимали требования, сроки и другие ограничения, связанные с принятием этих типов источников финансирования. В частности, эти виды финансирования могут содержать четкие требования в отношении таких областей, как статус студента, выбор курса и степени, а также поддержание минимального среднего балла. Кроме того, им также могут потребоваться дополнительные временные обязательства во время или после получения степени в форме участия в исследованиях, преподавательской деятельности и общественных работ.
Важно, чтобы учащиеся, использующие эти источники финансирования, учитывали влияние этих факторов в процессе планирования программы. Некоторые важные вопросы планирования программы, которые следует учитывать в связи с этими типами финансирования:
- Есть ли требование о статусе студента очного отделения, связанное с принятием этого финансирования?
- Существуют ли ограничения по предмету курсов или программы получения степени, которые могут быть покрыты этим финансированием?
- Существуют ли ограничения на формат преподавания (очное, онлайн, гибридное) курсов или программ на получение степени, которые могут быть покрыты этим финансированием?
- Требуется ли минимальный средний балл для продолжения получения финансирования из этого источника?
- Каков срок этого финансирования?
- Есть ли дополнительные временные обязательства, связанные с принятием этого финансирования, такие как участие в исследованиях, преподавательская деятельность или общественные работы? Если да, должны ли эти обязательства выполняться во время пребывания в программе на получение степени?
Иммиграционная служба
Для студентов, не являющихся U.Граждане S. или постоянные жители должны быть приняты во внимание дополнительные соображения, чтобы обеспечить соблюдение применимых иммиграционных правил. В частности, студенты должны знать правила, которые влияют на аспекты планирования программы, такие как ежеквартальный статус, совместное участие выпускников, регистрация для онлайн-курсов и сроки получения степени.
Узнайте больше о Службе обслуживания иностранных студентов и ученых
Профессиональные обязательства, личные обязательства и жизненные события
Студенты также сталкиваются с множеством других менее ощутимых факторов, которые могут оказать значительное влияние на планирование программы.Сюда могут входить такие вещи, как профессиональная нагрузка, политика посещаемости, семейные обязательства и участие во внеклассных занятиях. Некоторые важные вопросы программирования, которые следует учитывать в связи с этими аспектами:
- Существуют ли определенные периоды в году, когда профессиональная нагрузка особенно высока, что может потребовать сокращения ежеквартальной учебной нагрузки или запланированных сроков отказа от регистрации?
- Бывают ли времена года, когда профессиональные командировки могут сделать онлайн-курсы более реальным вариантом, чем в кампусе?
- Разрешит ли работодатель гибкий график работы, позволяющий посещать курсы?
- Произойдут ли важные жизненные события, которые произойдут во время учебы студента в Университете Дрекселя, которые могут потребовать запланированных сроков отказа от регистрации?
- Ограничивает ли участие во внеклассных занятиях количество времени, которое можно посвятить посещению курсовых работ, выполнению заданий и учебе?
Студенческая программа / план — Учись и развивайся
Студенческая программа / план — это студенческая степень или академическая программа.Это важная часть студенческой информационной системы. Он предоставляет нам информацию о студенте, включая программу получения степени (специальности и степени), а также любые несовершеннолетние, концентрации и сертификаты. Это организовано в то, что Campus Solutions называет карьерой, программами, планами и подпланами. Этот инструментарий предоставит общую информацию об академической структуре и этапах процесса изменения информации о программе / плане студента в Campus Solutions.
Вы можете заметить, что навигация в myUFL отличается от того, что показано в этих обучающих ресурсах.Будьте уверены, эти изменения в первую очередь связаны с различиями во внешнем виде. Все политики и процедуры, описанные в этих материалах, точны и актуальны. Учебные материалы будут обновлены, чтобы отразить новый внешний вид и меню myUFL.
Нужна общая справка по myUFL? Посетите инструментарий myUFL Basics.
Веб-моделирование и руководства
Центр обслуживания студентов
Центр обслуживания студентов PDF
Карьера в бакалавриате
Студенческая программа / план Академическая структура, условия и правила PDF
Добавить, изменить и удалить имитацию подплана | PDF
Перейти на специальность в другом симуляторе колледжа | PDF
Перейти на специальность в рамках того же моделирования колледжа | PDF
Имитация изменения требований студента к семестру | PDF
Перейти на специальность в том же колледже при небольшом имитации | PDF
Перейти на специальность в другом колледже при небольшом имитации | PDF
Карьера выпускника
Студенческая программа / план Академическая структура, условия и правила PDF
Добавить новую программу / план для карьеры выпускника в той же основной области обучения Моделирование | PDF
Прекращение программы / плана (специализация / степень) PDF
Изменение существующей программы / плана (специализация / степень) в карьере выпускника PDF
Изменение атрибута программы / плана (специализации / степени) в моделировании карьеры выпускника | PDF
Добавить или удалить подплан (концентрацию) в моделировании карьеры выпускника | PDF
Добавить или удалить второстепенный план в моделировании карьеры выпускника | PDF
Обзор программы / плана (специализация / степень) в аспирантуре PDF
Изменение срока требования в моделировании карьеры выпускника | PDF
.
Добавить комментарий