Плетение корзинки из газетных трубочек: Корзинка из газетных трубочек: мастер-классы для начинающих

Мастер-класс для студентов БГУ «Плетение корзинки из газетных трубочек» | Методическая разработка:

Специальная коррекционная общеобразовательная школа-интернат №2

Методическая разработка.

Мастер-класс для  студентов БГУ: « Плетение донышка корзинки из газетных трубочек».

 Разработала: воспитатель Ефимова Л.В.

Цель: организация практической деятельности, направленной на овладение приёмами плетения из бумажных трубочек.
Задачи:
Образовательные: учить выполнять работу по образцу.
Развивающие: развитие мелкой моторики рук, развитие внимания, памяти.
Воспитательные: воспитание положительной мотивации, трудолюбия, аккуратности.
Оборудование: использованный материал (газеты, журналы и другой бумажный материал), клей ПВА, спица (шпажка),
картон, линейка.
Ход занятия:

—  Вопрос загрязнения окружающей среды актуален для всего человечества. Экологическая катастрофа неминуема при постоянном накоплении твердых бытовых отходов. Многие виды отходов разлагаются около 500 лет! Экологи утверждают, что мир погибнет не от природных катастроф, а от отходов жизнедеятельности человека.
—  Кто может назвать причины «мусорной проблемы»?
—  Бумажные отходы составляют 43% от общей массы отходов и являются наиболее востребованным видом вторичного сырья.
—  Как вы думаете, что из него можно производить? (лотки для яиц, эковату, салфетки, туалетную бумагу, многое другое)
—  Вы читаете газеты или журналы?
— Что вы делаете с ними после прочтения?
—  Действительно многие из нас их просто выбрасывают, не задумываясь о возможности дальнейшего использования газетной бумаги. Известно ли вам, что эта бумага обладает особыми волшебными свойствами, что газеты можно не только читать, но и создавать из них самые невероятные и довольно изысканные дизайнерские работы? Из газет можно сплести, например, вазу, корзинку или еще что-то интересное, которые еще долго прослужат как украшение интерьера.
 Используя, таким образом, ставшую ненужной бумагу, можно помочь природе.
— Ребята, сегодня мы с вами познакомимся с техникой плетения корзинки из бумажных трубочек. Нулевая стоимость материала для плетения дает возможность отрабатывать приемы не жалея газет, было бы время и желание.

   Нет ничего лучше — чем вещь, сделанная своими руками. Любуйтесь, радуйтесь, дарите в качестве подарка.

 Практическая работа:
1 Этап: Подготовка трубочек.
2 Этап: Плетение.

 Делаем лозу из газет

  Нарезаем полоски размером примерно 10 х 30 см.

  Каждую заготовку нужно скрутить в трубочку: для этого берем тонкую спицу, кладем ее под острый угол и накручиваем на нее отрезанный кусок газеты.

Параллельно используем клей, обмазывая им кончик заготовки, чтобы он не раскрутился. В процессе изготовления скруток нужно обратить внимание на важный момент: один конец должен быть шире другого, чтобы была возможность удлинять концы и правильно формировать трубочку.

Плетение.

Для изделия небольшого размера берем восемь длинных трубочек. По четыре складываем «крест на крест». Их также можно прокатать скалкой и место соединения проклеить — меньше будет проблем на старте.

Далее, берем крайнюю правую из трубочек, которые находятся снизу. Загибаем ее, обводим вокруг, трубки то сверху, то снизу. Второй ряд — сразу плетем веревочкой через одну трубку.

Далее работаем этой трубкой, наращивая по мере надобности. Когда получится дно нужного размера, переходим на стенки.

Подведение итогов.
  Проверка качества выполненной работы (плотность плетения, аккуратность при выполнении плетения, правильность укладки рядов).

Презентация «Плетение из газетных трубочек. Корзинка-конфетница»

Всё для аттестацииПубликация в сборникеВебинарыЛэпбукиПрофтестыЗаказ рецензийНовости

Библиотека▪Публикации▪Статьи▪Презентации

#6 класс #Технология #Школьное образование #Художественная и декоративно-прикладная деятельность #Поделка #8 марта #Из бумаги #Плетение

Проект по технологии «Плетение корзинки-конфетницы из бумажных трубочек» Выполнила Вандышева Валерия, ученица …… класса МБОУ СОШ № 34

Подготовка к работе. Для плетения изделия сначала необходимо приготовить бумажные трубочки. 1 этап. Нарезаем полоски газетной бумаги шириной примерно 7 см. 2 этап. Закручиваем полоски под углом 45 градусов на длинную спицу 3 мм толщиной. 3 этап. Окрашиваем полоски в нужный цвет.

Нарезаем газетные полосы острым ножом

Скручивание полосок

Бумажные трубочки готовы к покраске.

Окрашивание трубочек.

Следующий этап: изготовление донышка нашей корзинки. По форме из плотного гофрированного картона вырезаем 2 круга, которые будут основой дна корзинки.

Аккуратно вырезаем круги.

Оклеиваем круги цветной бумагой, обоями или салфетками на свой вкус

У меня круги будут разные.

Теперь мы на один из кругов приклеиваем окрашенные трубочки

Круг полностью заполнен. Получилось солнышко!

Завершаем изготовление дна. Второй круг смазываем клеем и накрываем наше солнышко.

Теперь сверху нагружаем пресс и оставляем сушиться на ночь.

Готовое к работе дно!

Нам нужно загнуть наши трубочки вверх.

Для этого мы загибаем трубочку за следующую, поднимая ее наверх. Это будут стоячки. Так мы делаем по кругу, до последней трубочки. Потом с помощью деревянной шпажки или спицы пропихиваем последний стоячок под первый.

Все стоячки готовы.

Основной этап. Мы будем плести корзинку «верёвочкой» — так называется способ плетения, когда две рабочие трубочки во время плетения располагаются так: одна рабочая идёт сверху основы-стоячка, другая снизу, затем делается перехлест этих рабочих трубочек, и так далее ряд продолжается по кругу: одна рабочая сверху следующего стоячка, другая проходит  за ним. Мы плетём по форме, это ведро из-под краски.

Наращивание трубочек. Когда трубочки заканчиваются, мы подклеиваем новые. Для этого мы как бы складываем пополам край полоски, капаем немного клея и одеваем поверх новую трубочку.

Наращивание трубочек

Плетем дальше по кругу 5 рядов.

Делаем ручки. Для этого в намеченном месте не прижимаем ряд, а наоборот идем сначала вверх, а потом вниз. Когда ручка готова, продолжаем ряд, как обычно. Фиксируем клеем.

Для украшения мы добавим белую полоску. Для этого вместо коричневых полосок подклеим белые.

Для завершения корзинки делаем загибку. Загибаем стоячки по очереди за следующий по кругу.

Второй круг загибки делаем так же, только в обратную сторону. Третий- петельки назад.

Загибка завершена.

Завершающий этап. Промазываем клеем загибку. После высыхания клея, обрезаем оставшиеся кончики.

придание корзинке прочности и красоты Используем акриловый лак – он не пахнет и быстро сохнет. Покрываем всю корзинку лаком в 2-3 слоя.

Корзинка готова. Приятного аппетита!

Плетеная корзина для бумаги «Сделай сам» и мой книжный аверсарий

Я очень рад выпустить эту плетеную бумажную корзину «Сделай сам» с пола монтажной  Weaving Within Reach, чтобы отпраздновать ее дату публикации чуть более года назад! Я так горжусь этой книгой. Мне нравится, как это вдохновило так много людей плести самыми разными способами. Мне очень понравилось смотреть ваши проекты!

Чтобы отпраздновать мой Книгопроходец, я хотел поделиться учебным пособием, И я хотел БОЛЬШУЮ распродажу, распродажу в магазине! Используйте код BOOKAVERSARY при оформлении заказа, чтобы получить скидку 15 % на книгу Weaving Within Reach и на любой набор для плетения, чтобы вы могли легко приступить к созданию проектов.

Акварельная тканая корзина из бумаги «Сделай сам» была проектом, разработанным для Weaving Within Reach, но когда дело дошло до завершения проектов, у нас закончились страницы, и нам пришлось принимать трудные решения. Этот проект имел смысл исключить, потому что это был единственный проект, в котором не использовалась пряжа, веревка или какое-либо волокно. Тем не менее, я всегда любил его, и я ждал подходящего момента, чтобы выпустить его. Думаю, Книгоаверсарий — идеальный повод!

Превратите обычную бумагу и краску в потрясающий контейнер для ваших любимых мелочей и безделушек или заветного растения. Абстрактная акварель придает этой корзине с ягодами ощущение творческой чувственности. В качестве альтернативы, возьмите страницу из книги рукоделия и сделайте эту корзину из любой бумаги, которая у вас есть: продуктовых пакетов, ДСП, пакетов для покупок или переработанных подарочных коробок.

• Акварельные краски
• Вода
• Кисть
• 12” × 16” (30,5 × 40,5 см) лист 140-фунтовой акварельной бумаги горячего прессования
• Линейка, острый канцелярский нож или нож для бумаги, клеевой пистолет с клеем-карандашом или другой клей (см. примечание), васи или тонкая малярная лента

• Квадрат 41/4 дюйма (11 см), высота 31/4 дюйма (8 см)

При желании этот проект можно выполнить без клея, однако вам понадобятся более длинные полосы для основных полос: в конце плетения отрежьте каждую полосу, чтобы была дополнительная длина, которую можно согнуть, и затем подверните его под верхнюю часть утка плетения. Если ваша картина односторонняя и вы выберете этот метод, белая сторона будет обращена наружу на каждой второй полосе в верхнем ряду.

1) Раскрасьте лист акварельной бумаги по желанию. Чтобы нарисовать акварель в абстрактном монохромном тоне, добавьте немного пигмента на кисть и проведите им по верхним 2 дюймам (5 см) бумаги. Затем смочите кисть водой и распределите пигмент по странице желаемым узором, полосами и формами. Для еще большего объема добавьте еще один или два цвета в смывку.

2) С помощью линейки и канцелярского ножа нарежьте окрашенную акварельную бумагу на 16 полосок шириной 3/4 дюйма (2 см) и длиной 12 дюймов (30,5 см).

3) Из этих вырезанных полос вы сделаете 4 более длинные полосы, которые будут утком по бокам корзины. Перекройте концы 2 полосок на 1/2 дюйма (1,3 см), покрасьте стороной вверх, затем склейте их вместе. Вы можете использовать линейку, чтобы линии этих полос оставались прямыми. Повторите этот процесс еще 3 раза. Отложите 4 длинные полоски.

4) Разместите 5 оставшихся полосок шириной 3/4 дюйма (2 см) параллельно друг другу на рабочей поверхности с расстоянием 1/8 дюйма (3 мм) между полосками. Вы можете закрепить одну сторону первоначального набора полосок лентой для васи. (Приклейте полоски клейкой лентой в самом конце на случай, если краска сойдет при удалении.) В качестве альтернативы можно сплести корзину плотным плетением (т. е. без промежутков между полосками), если это необходимо.

5) Сплетите еще 5 3/4-дюймовых (2 см) полосок по схеме сверху/снизу, перпендикулярно первым пяти полосам, так, чтобы центрировать область плетения 5 × 5 посередине. Поместите каплю клея между двумя полосками в каждом углу, чтобы обеспечить расстояние. Это основа вашей корзины. Дайте высохнуть.

6) Сложите каждую вторую полосу, которая выходит «из-под», чтобы у них был твердый край, чтобы согнуть.

7) Затем переверните основание корзины краской вниз. Сложите все полоски, которые вы не сделали в шаге 6. Используйте прямой край основания корзины, чтобы сделать прямой сгиб. Сложите полоски из шага 6 в обратном направлении вдоль линии сгиба так, чтобы все полоски были направлены вверх. Это ваши деформационные полоски.

8) Измерьте ширину одной стороны вашей корзины. Удерживая более длинные полоски (из шага 3), предварительно согните бумагу на этом расстоянии, 4 раза. Наконец, отмерьте 1 1/2 дюйма (3,8 см) от последнего изгиба и отрежьте здесь. Эта дополнительная полоса будет подвернута. Повторите сгибание и разрезание каждой из длинных полос.

9) Начиная с угла, сплетите длинную полосу по схеме «над/под» вокруг основных полос. Сплетите дополнительные 1 1/2 дюйма (3,8 см) над начальной частью полосы, следуя рисунку верх/низ.

10) Повторите шаг 9 с оставшимися длинными полосками так, чтобы по мере продвижения вы чередовали узоры сверху и снизу. Вы можете отрегулировать угол, с которого вы начинаете, для любой полосы, чтобы скрыть склеенный шов из шага 3 под полосой.

11) Отрегулируйте расстояние между полосами утка так, чтобы они находились на расстоянии около 1/8 дюйма (3 мм) друг от друга. В качестве альтернативы, плотно прижмите их друг к другу, если вам так больше нравится.

12) После того, как расстояние установлено, закрепите полоски сверху каплей клея. Для отделки без клея см. примечание. Чтобы сделать красивый край корзины, сложите полоски основы внутрь или наружу корзины так, чтобы сгиб обернулся над самой верхней полоской, и закрепите ее клеем. Обрежьте полосы основы, чтобы их длина соответствовала верхнему слою корзины.

Надеюсь, вам понравится делать это так же сильно, как мне, когда я делал эту плетеную бумажную корзину своими руками. Наконец, отметьте меня в Instagram (@flaxandtwine), чтобы поделиться своей плетеной бумажной корзиной DIY и другими проектами от Weaving Within Reach. Я не могу дождаться, чтобы увидеть их!

Верхнее фото оформлено Натали Варади и сделано Ребеккой Штумпф.

Плетение корзин – портал в прошлое

Плетение корзин – одно из старейших искусств, практикуемых во всем мире для изготовления предметов, которые выполняют как функции (используемые в качестве инструментов), так и произведения искусства. Две общины в Грузии имеют уникальные традиции изготовления корзин, которые помогают соединить прошлое и настоящее Грузии. Народы чероки и гулла-гичи вносят свой вклад в историю нашего штата и иллюстрируют, как отток людей из родных мест повлиял на сегодняшние общины в Грузии. Поскольку корзины — это ремесло, лежащее в основе многих культур, они могут стать осязаемой частью сообщества, которое может представлять самих людей. Различные формы корзин, материалы и техники плетения рассказывают историю о людях, которые их изготовили.

Live Zoom Lab

Woven History: Baskets of Georgia

Наслаждайтесь этой живой лабораторной записью, которая поможет вам переплести историю и искусство вместе! Историк Нового Юга Дженна Тран обсуждает историю корзин в Джорджии через призму культур чероки и гулла-гичи. Пока вы слушаете Дженну, вы можете научиться плести свою собственную корзину! Энн Дорланд, археолог и педагог из Нового Юга, покажет вам, как сплести корзину из обычных предметов домашнего обихода. Чтобы просмотреть план мероприятий и список материалов, ознакомьтесь с планом мероприятий в формате PDF ниже. Это задание соответствует стандартам качества передового опыта Департамента образования штата Джорджия по изобразительному искусству и/или общественным наукам для начальной, средней и старшей школы.

План мероприятий

Сегодня есть три племени чероки, признанные федеральным правительством: Объединенная группа индейцев чероки Китуова в Оклахоме, Нация чероки в Оклахоме и Пасхальная группа индейцев чероки в Северной Каролине. Исторически чероки жили на юго-востоке США до контакта с европейцами. Северная Джорджия была частью их родины до 1830-х годов, когда правительство США вынудило группу индейцев чероки Китова и нацию чероки переехать в современную Оклахому по Тропе слез. В то время как переезд в Оклахому и принудительные социальные реформы изменили традиции корзин чероки, одним аспектом, который остался прежним, является уникальная техника двойного плетения.

Устная традиция чероки включает в себя рассказ о Первом пожаре, иллюстрирующий важность плетения корзин:

До того, как в мире появился огонь, в нем было холодно и темно. Однажды с неба ударила молния и подожгла дупло смоковницы. Дерево находилось на острове, окруженном водой. Все животные увидели огонь и собрались, чтобы посоветоваться, как вернуть огонь на материк. После того, как многие животные попытались вернуть огонь, но безуспешно, водяной паук сплел крошечную корзину из своей паутины. Она скользнула по воде и принесла в своей изящной корзинке один-единственный уголь с платана. Благодаря водяному пауку и ее умелому плетению у нас есть огонь. (сокращенно)

Чтобы прочитать полную версию истории о Первом пожаре, посетите веб-сайт северных чероки.

В культуре чероки существует два типа плетения. В более традиционном методе используется речной тростник, который очень похож на бамбук. Шона и Роджер Кейн являются экспертами в выращивании, сборе урожая и плетении корзин из речного тростника. Шона Мортон-Кейн — национальное достояние чероки, это звание дается в честь людей, которые работают над сохранением искусства, языка и культуры народа чероки. Узнайте о плетении корзин из речного тростника в этой статье Tahlequah Daily Press и в этом видео Шоны Кейн о естественной обработке корзин чероки.

TooNooWee Baskets — кооператив американских индейцев из Оклахомы. Все члены являются сертифицированными артистами племени чероки и гражданами племени, сертифицированными TERO (Управление по правам на работу в племенах). Художники Джошуа Купер и Талиша Льюаллен Оуэнс создают произведения искусства, используя современную технику корзин двойного плетения чероки. Посетите страницы TooNooWee Baskets в Instagram и TooNooWee Baskets на Facebook, чтобы увидеть некоторые из их красивых плетеных изделий.

В статье 2016 года (Чероки Феникс: Чероки связаны с культурой через плетение) художник чероки Джошуа Купер рассказал, как плетение корзин позволяет ему и его ученикам соединиться с их культурой чероки и жертвами их предков. Поскольку стиль плетения корзин из круглого тростника восходит к периоду, следующему за Тропой слез, плетение дает возможность одновременно обучать навыкам и истории. Как и многие художники из числа американских индейцев, плетеные корзины чероки считают, что их работа помогает поделиться своей культурой с миром и своим молодым поколением.

Вы также можете ознакомиться с цифровой версией выставки «Плетение истории в искусство: непреходящее наследие Шан Госхорна » на веб-сайте музея Гилкриза. На этой выставке представлено искусство Шан Госхорн (Eastern Band Cherokee, 1957–2018) и ее наследие, проявленное в работах четырех современных художниц из числа коренных американцев.

Традиция плетения корзины двойного плетения является важной характеристикой истории чероки. Если вы хотите узнать больше об истории традиций плетения корзин народа чероки, ознакомьтесь с этой записью в блоге историка Нового Юга Дженнифер Тран. Ответьте на подсказки ниже, чтобы проверить свои знания! Заинтересованы в создании собственной корзины? Чтобы узнать, как начать свою корзину, посмотрите это видео, снятое Центром наследия чероки: Хранители культуры: запуск корзины. В этом видео вы узнаете о первом шаге в изготовлении собственной корзины чероки с двойным плетением: плетении основы.

Gullah Geechee Люди являются потомками африканцев, которые были порабощены на плантациях вдоль восточного побережья от Северной Каролины до Флориды (включая прибрежную Джорджию). Изоляция морских островов привела к тому, что народ гулла-гичи сохранил глубокую связь со своей родной культурой. Они наиболее широко известны своими корзинками из сладкой травы. Эта практика плетения восходит к 1600-м годам и использует технику связывания материала и скручивания его в круги, которые связаны вместе тонкими нитями. В отличие от других стилей корзин, скручивание корзин из сладкой травы больше похоже на шитье, чем на плетение.

Ранние корзины были сделаны из выносливой болотной травы, называемой камышом (рогозом). К 1900-м годам художники начали использовать другие материалы, такие как сосновые иглы, пальмовые листья и душистая трава. Sweetgrass — местное растение, более гибкое, чем рогоз, и позволяет создавать более креативные конструкции, такие как петли и ручки. Листья пальметто используются для изготовления тонких полосок, которые сшивают катушки вместе, а рогоз и сосновые иголки могут быть включены для прочности и украшения.

Хотя эти два стиля корзин кажутся очень разными, корзины чероки и гулла гичи имеют некоторые важные общие черты.

• Оба используют растения, произрастающие на юго-востоке США. Корзины чероки используют речной тростник, щетину и жимолость, а также такие растения, как черный орех и лапчатку, для изготовления красителей. Sweetgrass, обитающий на Морских островах, и Gullah Geechee используют пальмовые листья, рогоз и сосновые иголки для украшения своих корзин.
• На обе культуры повлияло вынужденное перемещение людей. Чероки привезли с собой культурно значимые растения, когда их перевезли в Оклахому. Они также продолжали использовать свою технику двойного переплетения, когда были представлены новые материалы. Корзины сладкой травы Gullah Geechee очень похожи на корзины шукублей из Сьерра-Леоне в Западной Африке. Сегодняшние корзины демонстрируют продолжение техники с использованием материалов Нового Света.
• На обе традиции корзин влияют изменения в окружающей среде. Изменение климата и развитие представляют угрозу для местных растений, используемых для изготовления корзин. Такие растения, как речной тростник и душистая трава, становится все труднее найти и получить к ним доступ.
• Наконец, ткачи корзин Чероки и Гулла Гичи изо всех сил стараются привлечь к искусству молодое поколение. Важная устная традиция передачи знаний и навыков ткачества от родителей к детям ослабевает с каждым поколением. Многие художники будут ткать последними в своей семье.

В Грузии есть места, которые вы можете посетить, чтобы узнать больше о общинах чероки и гулла-гичи в прошлом и настоящем. Дом вождя Ванна в Чатсуорте, штат Джорджия, является государственным историческим памятником и частью системы парков Джорджии. На этом месте есть дом 1804 года, сады и музейные экспонаты, в которых представлены артефакты того времени, когда близлежащая Нью-Эхота была резиденцией правительства чероки.

Коридор культурного наследия Гулла Гичи является частью Службы национальных парков. Он направлен на сохранение, распространение и интерпретацию истории, традиционных культурных обычаев, объектов наследия и природных ресурсов, связанных с народом гулла-гичи.

Хотите узнать больше о культуре чероки? У Смитсоновского института есть коллекция ресурсов о коренных американцах чероки. Посетите эту коллекцию, чтобы узнать о еде, искусстве, языке чероки и многом другом!

Посмотрите это видео «Слово недели народа чероки», чтобы выучить слово чероки, обозначающее плетение! Хотите узнать больше о языке чероки? Вы можете пройти бесплатные онлайн-курсы языка чероки на общественном телевидении RSU.

Дополнительные занятия

Создайте свою собственную корзину для газет дома!

Вы можете научиться плести корзину из обычных предметов домашнего обихода, перечисленных ниже. Обратите внимание, что плетение корзин требует терпения, и это занятие ничем не отличается. Хотя это может быть утомительно, плетение корзин очень полезно, и мы призываем вас не торопиться, чтобы освоить этот невероятный навык!

Материалы

• Газета
• Ножницы
• Деревянная шпажка (или предмет аналогичной длины и диаметра)
• Лента, клей или Mod Podge
• Маленькая кисть (только при использовании клея, Мод. Podge или краска)
• Краска (дополнительно)

Инструкции

1. Разделите страницы газеты. Сложите одну страницу так, чтобы у вас получилось три длинных столбца, и разрежьте по линиям сгиба, получив полоски шириной около 3-4 дюймов. Повторяйте этот процесс, пока у вас не будет около 20 полосок газеты.

2. Используя шпажку или другую тонкую палочку, сверните каждую полоску газеты в длинную трубку. Начните с угла 45 градусов и следите за тем, чтобы бумага была натянута, пока вы скручиваете ее, чтобы получились тонкие трубочки одинакового диаметра. Вам не нужна коническая трубка. Используйте скотч или клей, чтобы газетные рулоны не разматывались. Капельку клея на финишный угол следует удерживать около 30 секунд или пока она не останется сама по себе. Клей должен высохнуть в течение нескольких минут и будет готов к использованию, как только вы сделаете несколько трубочек.

3. Семь трубочек послужат в качестве спиц для вашей корзины. Возьмите трубки одинаковой длины, которые будут спицами, а затем разделите их на два набора: один набор из трех и один набор из четырех. Создайте форму креста с двумя наборами. Набор из четырех должен быть под набором из трех.

4. Возьмите трубку из нижнего набора из четырех трубок и согните ее пополам вниз над тремя трубками в противоположном направлении. Затем согните его под следующим набором и над следующим набором по часовой стрелке. Вы должны наклоняться так, чтобы наборы трубок соединялись вместе.

5. Чтобы добавить следующую трубку, нанесите клей внутри и снаружи самого конца трубки, которую вы плетете. Затем поместите конец новой трубки на последнюю трубку и удерживайте на месте в течение 30 секунд.

6. После того, как вы соединили наборы спиц вместе, пройдясь как минимум дважды, вам нужно разделить спицы, переплетая их над и под каждой отдельной спицей. Наличие семи спиц должно означать, что вы можете продолжать плести сверху и снизу до конца вашей корзины.

7. Создайте плоскую основу в виде паутины размером с подставку для напитков. Ваши спицы должны быть расположены равномерно.

8. Затем согните спицы вверх, чтобы получилась форма чашечки, и продолжайте плетение.

9. Как только ваша корзина достигнет 4-5 дюймов в высоту и останется несколько дюймов спиц, пора заканчивать плетение. Приклейте или приклейте скотчем конец последней спицы к внутренней части корзины.

10. Чтобы закончить концы спиц, вы можете сделать одно из двух:

A) Вы можете использовать ленту или клей, чтобы закрепить концы. Для этой техники обрежьте концы коротко, оставив примерно дюйм торчащими вверх, а затем приклейте или приклейте их скотчем, убедившись, что вы сгибаете концы поверх тканых кусочков. Спицы, которые закончились внутри корзины, будут свернуты наружу, а те, которые закончились снаружи, будут свернуты внутрь.

B) Вы можете просто сплести, чтобы скрепить корзину. Для этой техники оставьте спицы длинными. Возьмите две спицы, по одной в каждую руку, и сложите левую за правую. Продолжайте движение вокруг корзины, складывая левую за правую, пока последняя спица не проденется через отверстие, оставшееся от первой сложенной спицы. Затяните спицы вниз. Все концы спиц будут направлены из корзины. Теперь вы можете обрезать спицы или заправить их обратно через петли внутрь корзины.

11. Сделайте шаг назад и полюбуйтесь своей работой. Отличная работа!

1. Опишите три способа использования корзин людьми чероки в доконтактную эпоху (до прихода европейцев в Новый Свет).
2. Перечислите три местных растения, из которых извлекают краску для окраски корзин чероки.
3. Сравните корзины, сделанные чероки в доконтактную эпоху, с корзинами, которые они делают сегодня. Используются ли они сегодня или изготавливаются иначе, чем тысячи лет назад?
4. Сравните самодельные корзины из газет с корзинами двойного плетения чероки. В чем уникальность корзины двойного плетения?
5. Является ли плетение корзин искусством? Изучите и интерпретируйте примеры плетения, показанные в ссылках на выставку, чтобы определить, могут ли корзины быть одновременно функциональными и художественными.
6. Корзины Cherokee и Gullah Geechee традиционно делают мужчины или женщины?
7. Считаете ли вы, что период времени, место и культура, в которых люди плетут корзины, влияют на тип корзины, которую они плетут? Обсудите, как материалы, используемые для изготовления корзины, размер или стиль корзины, а также функции будут варьироваться в зависимости от этих факторов.
8. Сравните корзины, сделанные людьми в Западной Африке, с корзинами, сделанными Гуллой Гичи. Какие события или изменения объясняют эти различия?
9. Gullah Корзины Geechee часто называют шитыми. Используйте примеры корзин из сладкой травы, чтобы определить разницу между плетением и шитьем.

Уровень класса	Стандарт	Описание
Детский сад	SSKG1	Опишите разнообразие американской культуры, объяснив обычаи и праздники различных семей и общин.
Детский сад	VAK.CN1	Исследуйте и открывайте личные отношения художников с обществом, культурой и миром посредством создания и изучения искусства. б. Признайте уникальный вклад современных и/или исторических художников и форм искусства, в том числе художников из Грузии.
Второй	SS2G2	Опишите культурные и географические системы, связанные с историческими фигурами в SS2h2 и Джорджии Крик и Чероки в SS2h3. д. Опишите регионы в Джорджии, где жили крики и чероки, и как люди использовали свои местные ресурсы.
Второй	SS2h3	Опишите культуры Джорджии Крик и Чероки прошлого с точки зрения инструментов, одежды, домов, способов зарабатывать на жизнь и достижений. а. Сравните и сопоставьте культуры Джорджии Крик и Чероки прошлого с культурами грузин сегодня.
Третий	SS3h2	Опишите ранние культуры американских индейцев и их развитие в Северной Америке. в. Обсудите, какой вклад американские индейцы продолжают вносить в американскую жизнь (например, в искусство, литературу).
6-8	VA6.RE.1 VA7.RE1 VA8.RE1	Поразмышляйте о контексте личных произведений искусства по отношению к сообществу, культуре и миру. а. Определите, как вопросы времени, места и культуры отражены в выбранных произведениях искусства. б. Интерпретируйте произведения или искусство с учетом тем, идей, настроений и/или намерений.
9-12	VAHSPA.CN.1	Развивайте свой художественный голос, объединяя использование искусства в различных культурных, исторических и современных контекстах. а. Обсудите назначение произведений искусства в контексте исторических событий. б. Определите универсальные темы, которые появляются в произведениях искусства в разные времена и культуры. в. Проанализируйте, как личный опыт влияет на понимание и оценку произведений искусства. д. Изучите роль искусства как хранителя визуальных записей
9-12	VAHSPA.RE.1	Подумайте о контексте личных произведений искусства по отношению к сообществу, культуре и миру. б. Исследуйте и обсудите, как вопросы времени, места и/или культуры отражаются в произведениях искусства. « Previous Next » Добавить комментарий Отменить ответ Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены * Комментарий * Имя * Email * Сайт